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  • 英语认知教学语法 理论与应用 林正军 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 林正军著
    • 出版社: 外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 林正军著
    • 出版社:外语教学与研究出版社
    • 出版时间:2023-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-09-01
    • 页数:256
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787521348200
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:外语教学与研究出版社

    英语认知教学语法 理论与应用

    作  者:林正军 著
    定  价:64.9
    出 版 社:外语教学与研究出版社
    出版日期:2023年09月01日
    页  数:256
    装  帧:平装
    ISBN:9787521348200
    主编推荐

    内容简介

    语法是关于语言本体和语言使用知识的总和,而认知语法的应用研究是国内外语法教学研究的新趋势。本书基于认知语法和教学语法构建了认知语法教学理论体系,列举了词汇、句子、时态、语态等不同层级和类别的英语认知教学语法研究,从认知的理论视角解读语法项目,从教学实践视角探讨认知语法与教学语法的融合,为革新语法教学理念和提升外语教学效率提供了新的思路。本书既可作为中小学英语教师的研修读物,也可作为语言学方向的本科生和硕博研究生、教师、研究者的学习和科研参考书。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言
    第一章语法概述
    1.1语法的定义
    1.2现代理论语法的发展
    1.3理论语法与教学语法
    1.4语法的教授与学习
    1.5本章小结
    第二章认知语法
    2.1认知语言学
    2.2认知语法的基本概念
    2.3构式语法:认知语法的新发展
    2.4认知语法的具身基础
    2.5认知语法的理据性
    2.6本章小结
    第三章认知教学语法的理论建构
    3.1构建认知教学语法的必要性
    3.2教学语法的理论语法基础
    3.3认知语法:理论语法的新发展
    3.4认知教学语法的建构
    ……

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