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  • 创新技能训练 刘海燕,丁九峰 主编 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘海燕,丁九峰 主编著
    • 出版社: 电子工业出版社
    • 出版时间:2016-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 刘海燕,丁九峰 主编著
    • 出版社:电子工业出版社
    • 出版时间:2016-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-01-01
    • 字数:288千字
    • 页数:165
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787121281075
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:电子工业出版社

    创新技能训练

    作  者:刘海燕,丁九峰 主编
    定  价:28
    出 版 社:电子工业出版社
    出版日期:2016年01月01日
    页  数:165
    装  帧:平装
    ISBN:9787121281075
    主编推荐

    内容简介

    本书系通用职业素质培养系列教材之一。本教材主要在五个项目下完成相应的活动,主要内容有:创新的来源与作用、创新思维训练、创新能力训练、创新方法学习、创新作品制作。本书附有数字化资源等相关学习资料,供教学参考和使用。 本书内容丰富,语言简练,通俗易懂,图文并茂,将创新思维与技法的知识通过案例体现,通过剖析成功企业、成功人士、成功作品,能激发读者的创新思维和创新欲望。本书在内容上贴近职业院校学生实际,可作为各专业创新创业素质培养选修课教材,文理兼修;也可供有相关职业素质需求的社会在职人员选用。

    作者简介

    刘海燕,女,1960年出生,江苏省特级教师。1984年至今任教于江苏省泰兴中等专业学校。已在本校开设“创新技能训练”校本课程,多年从事“创新技能训练”教育教学工作,指导学生参加江苏省创新大赛多次获奖。

    精彩内容

    目录
    项目一议一议——创新的来源与作用/1
    活动1激发创造意识/2
    (活动简介)/2
    (专题讨论)/3
    主题一远大的目标使人勇于创造/3
    主题二探究与思考诱发解决问题的欲望/6
    主题三切磋与讨论激活创造欲望/9
    主题四参与社会实践激发创造意识的产生/13
    (知识拓展)/17
    (启示感悟)/19
    (能力训练)/20
    (我的创新体会)/21
    活动2创新才有未来/22
    (活动简介)/22
    (专题讨论)/23
    主题一创新是社会前进的动力/23
    主题二创新成就未来/26
    (知识拓展)/30
    (启示感悟)/31
    (能力训练)/32
    (我的创新体会)/32
    项目二想一想——创新思维训练/33
    活动1联想思维训练/34
    (活动简介)/34
    (专题讨论)/35
    主题一类比联想法/35
    主题二对比联想法/37
    主题三因果联想法/38
    主题四辐射联想法/40
    (知识拓展)/42
    (启示感悟)/43
    (能力训练)/44
    (我的创新体会)/45
    活动2逆向思维训练/46
    (活动简介)/46
    (专题讨论)/47
    主题一结构逆向思维/47
    主题二功能逆向思维/49
    主题三状态逆向思维/50
    主题四因果逆向思维/51
    (知识拓展)/53
    (启示感悟)/54
    (能力训练)/54
    (我的创新体会)/55
    活动3逻辑思维训练/56
    (活动简介)/56
    (专题讨论)/57
    主题一形式逻辑/57
    主题二数理逻辑/60
    主题三辩证逻辑/61
    (知识拓展)/63
    (启示感悟)/63
    (能力训练)/64
    (我的创新体会)/65
    项目三练一练——创新能力训练/67
    活动1注意力训练/68
    (活动简介)/68
    (专题讨论)/69
    主题一注意力听觉训练/69
    主题二注意力视觉训练/70
    (知识拓展)/71
    (启示感悟)/71
    (能力训练)/72
    (我的创新体会)/73
    活动2记忆力训练/74
    (活动简介)/74
    (专题讨论)/75
    主题一脑中宇宙/75
    主题二记忆策略/79
    (知识拓展)/84
    (启示感悟)/85
    (能力训练)/86
    (我的创新体会)/90
    活动3兴趣的培养/91
    (活动简介)/91
    (专题讨论)/92
    主题一成功来自兴趣/92
    主题二培养兴趣爱好/94
    主题三职业兴趣/96
    (知识拓展)/100
    (启示感悟)/101
    (能力训练)/102
    (我的创新体会)/102
    项目四学一学——创新方法学习/103
    活动1模仿法的学习/104
    (活动简介)/104
    (专题讨论)/105
    主题一模仿学习的历程/105
    主题二模仿法的类型/107
    主题三仿生法/109
    (知识拓展)/113
    (启示感悟)/113
    (能力训练)/114
    (我的创新体会)/115
    活动2组合法的学习/116
    (活动简介)/116
    (专题讨论)/117
    主题一功能组合/117
    主题二材料组合/119
    主题三同类组合/120
    主题四异类组合/121
    (知识拓展)/122
    (启示感悟)/122
    (能力训练)/123
    (我的创新体会)/123
    活动3联想法的学习/124
    (活动简介)/124
    (专题讨论)/125
    主题一接近联想/125
    主题二相似联想/126
    主题三对比联想/128
    主题四自由联想/130
    (知识拓展)/132
    (启示感悟)/132
    (能力训练)/133
    (我的创新体会)/134
    活动4TRIZ理论学习/135
    (活动简介)/135
    (专题讨论)/136
    主题一TRIZ理论的概述/136
    主题二TRIZ理论的进化模型分析/138
    主题三TRIZ的发明工具案例分析/141
    主题四TRIZ理论的运用案例分析/144
    (知识拓展)/150
    (启示感悟)/152
    (能力训练)/153
    (我的创新体会)/154
    项目五做一做——创新作品制作/155
    活动1设计一个聪明书签/156
    (活动宗旨)/157
    (活动规则)/157
    (活动计划)/157
    (活动分析)/158
    (能力目标)/158
    (我的创新体会)/158
    活动2召开一个主题班会/159
    (活动宗旨)/160
    (活动规则)/160
    (活动计划)/160
    (活动分析)/161
    (能力目标)/161
    (我的创新体会)/161
    活动3制订一份创业计划书/162
    (活动宗旨)/163
    (活动规则)/163
    (活动计划)/163
    (活动分析)/164
    (能力目标)/164
    (我的创新体会)/164
    参考文献/165

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