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中国现代儿童诗歌的审美流变 张国龙,江雪 著 文学 文轩网
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中国现代儿童诗歌的审美流变
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儿童诗歌作为现代白话诗之一种,包含“儿歌”和“儿童诗”两种品类。其多以童年思维的颠覆性,创生出别具一格的诗意。秉持真、善、美、趣,彰显童年经验的审美品格。此种童年审美旨趣,源自五四时期“人的发现”——尤其是儿童主体生命价值的发现,并构成了或隐或显的童心审美价值。然而,随着时局的变动和文学观念的变迁,现代儿童诗歌不断偏离五四时期形成的童心审美传统,演变为追求道德教育的实用性、传递时代精神的工具性、苦难呼号中的怨悱与讽刺之气等多种审美取向。此外,探索歌唱的审美艺术形式、追求现实之美的艺术技巧和赞赏天真童心的浪漫风格等,亦构成了中国现代儿童诗歌审美流变的多元景观。
张国龙,四川人。文学博士。中国作家协会会员。现为北京师范大学文学院教授,博士生导师。主要从事儿童文学和创意写作研究。出版有论著《成长小说概论》《“青春文学”与青少年亚文化研究》等,随笔集与长篇小说20余部。主持有国家社会科学基金项目《“青春文学”与青少年亚文化研究》等,已发表论文百余篇。曾获中国图书奖、冰心图书奖、新闻出版总署百种优秀图书奖、重庆市“五个一”工程奖、全国城市出版社优秀图书奖等。
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