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学前教育政策与法规 常棚 编 大中专 文轩网
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学前教育政策与法规
1. 本书采用“(本章)学习目标—(本章内容框架)思维导图—本章导读—理论阐述(含拓展阅读和相关案例)—本章小结—思考与练习—实践活动—拓展资源”的编排方式,遵循科学性、全面性、完整性、实践性与新颖性的原则,较为系统地介绍了学前教育的政策 与法规。 2. 本书结构严谨、内容翔实,涉及学前教育事业的方方面面,有助于提升学前教育师生和从事幼儿园相关工作人员的教育法律素养,做到依法治教。
本教材主要介绍学前教育政策法规的基础知识,梳理我国学前教育政策法规的衍变历程,并对近年来主要的学前教育政策法规文件进行解读。全书一方面从纵向的维度考察学前教育法规的历史沿革,另一方面从横向的维度梳理了近几年颁布的学前教育政策法规等,分别从出台的背景介绍、内容简介、重要意义及贯彻实施等方面深入浅出地解读这些法规文本的内涵实质。本书根据新颁布的《幼儿园工作规程》进行相应内容的编写,并融入幼儿教师资格考试的相应内容。本教材适合本科及专科学前教育专业学生学习,也可以供幼儿园教师培训使用。
常棚,1977年10月出生,南京师范大学学前教育专业,硕士,讲师,泰州学院专业教师,长期从事学前教育学与学前儿童社会教育等专业课程的教学工作,致力于学前儿童社会性发展与教育的研究。主持江苏省社科应用研究精品工程项目《泰州市学前教育现代化》和江 苏省高校哲社科项目《通过生态体验式社会教育促进幼儿发展的研究》。
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