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直面教育现场 书生校长的教育反思 程红兵 著 文教 文轩网
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直面教育现场 书生校长的教育反思
·本书作者程红兵系教育学博士、特级教师、特级校长、上海市浦东教育发展研究院院长,多重身份让作者对教育、教学、管理等有了多视角的审视,因而文章内容广、立论深。·本次修订,不仅更新了大量新文章,而且调整了第一版的整体结构,从学科教育、学校管理、教师发展三个方面出发对教育现场提出批评,这些批评是真诚而有建设性的,是广大教育者提升教育教学素养的一本佳著。
《直面教育现场——书生校长的教育反思(第二版)》汇集并更新了“书生校长”程红兵近年来的一些反思批判性文章以及实践性思考。本次修订,在第一版基础上做了大量更新,增加了作者近年来发表在权威期刊上的文章,体现了作者的新思考、新主张。与此同时,调整了第一版的整体结构,既有对课堂教学、课程内容、学科建设、教育价值观等学科教育的批评,也有对学校管理、教师发展的反思。他认为,在这个纷繁复杂的教育环境下,教师需要始终保持清醒的头脑,保持对教育朴素的情怀,保持反思批判精神,而且这种批评或批判应当是直面现场的、实事求是的、始于论事终于说理的。
程红兵,教育学博士、特级教师、特级校长。现任上海金瑞学校总校长、金茂教育研究院院长,兼任华东师范大学特聘教授、中国陶行知研究会副理事长。 曾任上海市建平中学校长、上海市浦东教育发展研究院院长、深圳明德实验学校总校长。先后获国务院政府特殊津贴、全国五一劳动奖章及上海市劳模、全国师德优选个人荣誉称号。
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