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  • 玩游戏,学数学·1年级(上) 王志江,高蓓,顾佳 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 王志江,高蓓,顾佳著
    • 出版社: 漓江出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 王志江,高蓓,顾佳著
    • 出版社:漓江出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:3
    • 印刷时间:2023-09-01
    • 字数:210000
    • 页数:248
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787540781699
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:漓江出版社

    玩游戏,学数学·1年级(上)

    作  者:王志江,高蓓,顾佳 著
    定  价:38
    出 版 社:漓江出版社
    出版日期:2017年09月01日
    页  数:248
    装  帧:平装
    ISBN:9787540781699
    主编推荐

    六大核心数学观念,阶段递进式教学方法,让教师会教数学! 生动有趣的数学课堂,科学好玩的数学游戏,让孩子爱上数学! 数学特级教师告诉你,数学可以这么教,游戏应该这样玩! 作为一名数学教师,应该研读这本书,因为它是真正从儿童发展去谈数学教育的; 作为一名家长,更应该研读这本书,因为我们爱孩子,我们的孩子是活泼泼的!

    内容简介

    有名数学特级教师王志江根据多年的教学实践和扎实的理论研究,结合培训教师的经验,根据认知发生学,深入分析儿童心理发展过程,设计了基于儿童认知发展水平的数学教学课程。本书是其一年级上学期分册,由王志江老师围绕“方位”“科学计数和10以内的加减运算”“立体图形”“20以内的数字”“时间与钟表”“20以内的进位加法”这六大核心数学观念,进行课程解读与设置,并附有南明教育数学课程践行者高蓓、顾佳老师执教的课堂实录,生动地展现了如何让一年级儿童通过操作活动、游戏体验、课堂对话等,培养起数学观念,掌握基础数学知识,快乐地学习数学。
    本书具有很强的操作性和实用性,不仅适合一年级儿童的父母和数学教师阅读,也接近适合师范大学数学系的学生、学前儿童及其他年级小学生的父母、中小学数学教师等所有对基础数学教育感兴趣的有识之士阅读。
    “玩游戏,学数学”系列是深入浅出的数学教师培训教材。

    作者简介

    王志江,1972年出生,男,北京市中学数学特级教师,曾长期担任北京市市级示范学校校长。目前是南明教育总校长(之一)、南明教育数理课程建设总负责人、运城靠前学校校长。痴迷教育,勇于创新。在《数学通报》《中学数学教学参考》《数学通讯》《中学数学》《北京教育》《中小学管理》等靠前核心报刊上发表教育教学论文50余篇,曾出版著作《寻找生命的枝枝蔓蔓》《七步研课法与三对话课堂》《重新理解教育》(合著)等。
    高蓓,运城靠前学校小学数学教师,南明教育小学数学课程践行者。
    顾佳,2015年9月至2017年1月,在南明教育集团旗下学校担任小学数学教师。目前,由于个人原因暂时离开团队。

    精彩内容

    目录
    第一章一片混沌的世界是怎样打开的——方位
    002/第一节一年级儿童怎样建构生成方位观念
    002/一、一年级儿童已有的方位观念具有怎样的发展水平
    005/二、与儿童已有的方位观念对应的日常经验有什么特征
    007/三、儿童已有的方位观念可能与哪些新问题产生认知冲突
    009/四、如何协助儿童解决可能的认知冲突
    014/五、认知冲突解决后,儿童的日常生活与未来学习将会发生怎样的变化
    019/第二节方位游戏玩起来——课堂实录
    019/阶段——天在上,地在下
    024/第二阶段——眼睛向前看
    026/第三阶段——伸出左手去,收回右手来
    028/第四阶段——活动课:认识左右脚
    032/第五阶段——认识左×、右×
    035/第六阶段——左边有什么,右边有什么
    第二章认识数字和10以内的加减法
    040/第一节一年级儿童怎样建构生成数字观念和加减运算观念
    ……

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