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  • 孤独症儿童康复指导 自然发展行为干预模式 (美)伊冯娜·布鲁因斯马 等 编 社科 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2024-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2024-01-01
    • 字数:460000
    • 页数:420
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787300321356
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国人民大学出版社

    孤独症儿童康复指导 自然发展行为干预模式

    作  者:(美)伊冯娜·布鲁因斯马 等 编
    定  价:118
    出 版 社:中国人民大学出版社
    出版日期:2024年01月01日
    页  数:420
    装  帧:平装
    ISBN:9787300321356
    主编推荐

    内容简介

    《孤独症儿童康复指导:自然发展行为干预模式》来源于孤独症研究领域的权威专家们在循证实践、个性化和个案研究等方面的宝贵经验,汇集了50年间孤独症早期治疗科学研究的巅峰成果和有效的治疗手段。
    本书通过4部分、17章内容,系统阐释了何为自然发展行为干预模式、自然发展行为干预模式的有效性、如何实施并运用这种模式。通过本书,读者将了解到如何将孩子的日常生活作为他们学习的平台,如何利用系统的环境控制和强化管理技术,促进习惯形成,加速技能学习,并促进孤独症儿童的自我激励和自我调节。
    本书更侧重于记录科学严谨且易于识别、研究和推广的原则与干预方法。这些治疗和干预的原则与方法,能够尽可能地满足所有患儿及家庭的需求,指导专业人士和家长对所有年龄段的孤独症个体开展工作。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一部分 自然发展行为干预模式概述
    第1章 理解自然发展行为干预/3
    孤独症的定义/4
    孤独症的干预史/5
    发展科学及其在孤独症早期干预中的作用/7
    行为科学与发展科学的整合/8
    自然发展行为干预示例/10
    经过实证验证的自然发展行为干预模式的共同要素/11
    小结/17
    第2章 认识自然发展行为干预模式/18
    早期介入丹佛模式/19
    强化式自然情境教学法/21
    随机教学/沃尔登幼儿项目/23
    共同注意、象征性游戏、参与和监管/25
    关键反应训练/28
    帮助家长成为沟通教师项目/31
    小结/33
    ……

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