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学前教育现代教育技术 谢忠新 编 大中专 文轩网
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学前教育现代教育技术
广大读者
《学前教育现代教育技术/全国学前教育(新课程标准)“十二五”规划教材》共5部分:绪论部分分析了信息技术在幼儿园管理、家园互动以及科学、语言、艺术、健康、社会五大教育领域中的应用;第一章从幼儿园多媒体教室和幼儿园网络两个方面介绍幼儿园的信息化硬件环境;第二章设计了4个幼儿教育相关主题活动,通过活动学习幼儿园相关多媒体作品的制作,让学生能正确获取和处理多媒体教育教学资源;第三章介绍了信息化环境下幼儿教育活动设计的概述与理论基础,学习多媒体环境下和未来学习空间中幼儿教育活动的设计;第四章介绍了讲授型和探究型幼儿教育活动的实施,让学生掌握信息化环境下幼儿教育活动的实施过程;第五章介绍信息技术支持下的幼儿园其他相关工作,包括使用思维导图制定幼儿活动计划,通过博客撰写幼儿成长记录,通过微博开展家园互动,通过数字笔记开展教师个人知识管理,让学生能正确运用思维导图、博客、微博、数字笔记来开展幼儿园相关工作null
谢忠新,上海浦东教育局信息中心主任。
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