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  • 新时代共享发展报告(2018) 湖南篇 刘建武主编 著 刘建武 编 无 译 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 刘建武主编著 | | 无译
    • 出版社: 社会科学文献出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
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    • 作者: 刘建武主编著| 无译
    • 出版社:社会科学文献出版社
    • 出版时间:2018-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-12-01
    • 字数:297千字
    • 页数:304
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787520134484
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:社会科学文献出版社

    新时代共享发展报告(2018) 湖南篇

    作  者:刘建武主编 著 刘建武 编 无 译
    定  价:128
    出 版 社:社会科学文献出版社
    出版日期:2018年12月01日
    页  数:304
    装  帧:精装
    ISBN:9787520134484
    主编推荐

    内容简介

    湖南共享发展报告共分为九章。靠前章力求探索共享思想历史渊源。第二章力求厘清共享发展的基本内涵。第三章构建出以经济发展普惠度、社会保障公平度、减贫脱贫实现度、生态环境和谐度、人民生活幸福度五个维度共35项指标的共享发展评价体系。第四至第八章以湖南省全域及湖南省四大板块为五个研究样本,分五章对2012-2016五年湖南全省及四大板块共享发展指数继续测算与评价。第九章对湖南共享发展予以小结。全书通过研究,力求搞清什么叫共享发展,怎么评价共享发展,湖南共享发展处于怎样的水平,怎么来推动湖南共享发展,以期为湖南共享发展理论探讨与实践操作做出有益探索。

    作者简介

    刘建武,1959年11月生,陕西省澄城县人,博士。现任湖南省社会科学院院长、党组书记,教授、博士生导师,湖南省科学社会主义学会副会长,湖南省马克思主义理论与思想政治教育研究会副会长,“全国教育思想研究会”副会长、秘书长,中南大学兼职教授,湖南科技大学“湘江学者”特聘教授 [1] ,享受政府特殊津贴专家、湖南省121人才工程“靠前层次人选”、湖南省首届很好青年社会科学专家。曾任湖南科技大学党委副书记、副校长。

    精彩内容

    目录
       序坚持共享发展走向共同富裕1

    章新时代共享发展的理念与实践1

    节共享发展理念的形成与意义1

    第二节共享发展理念的学界探讨10

    第三节共享发展的基本内涵和主要特征18

    第二章湖南共享发展评价体系研究24

    节共享发展评价体系的框架构建24

    第二节共享发展评价体系的指标选择27

    第三节共享发展指数的测度34

    第三章湖南共享发展指数测算结果与评价分析44

    节湖南共享发展总指数综合评价44

    第二节湖南共享发展指数评价分析49

    第四章长株潭地区共享发展评价78

    节长株潭地区共享发展综合评价78

    第二节长株潭地区分市州共享发展评价84

    第三节长株潭地区共享发展问题与对策102

    第五章环洞庭湖地区共享发展评价106

    节环洞庭湖地区共享发展综合评价106

    第二节环洞庭湖地区共享发展评价112

    第三节环洞庭湖地区共享发展问题与对策129

    第六章湘南地区共享发展评价138

    节湘南地区共享发展综合评价138

    第二节湘南地区分市州共享发展评价143

    第三节湘南地区共享发展问题与对策152

    第七章大湘西地区共享发展评价159

    节大湘西地区共享发展综合评价159

    第二节大湘西地区分市州共享发展评价162

    第三节大湘西地区共享发展问题与对策179

    第八章结论与建议186

    节湖南共享发展呈现的阶段特征186

    第二节湖南共享发展存在的主要问题188

    第三节湖南共享发展对策建议192

    附录共享发展若干重要问题研究196

    篇一共享发展的思想渊源与文化底蕴196

    篇二共享发展理念的理论溯源与演进历程214

    篇三论共享发展对人的自由全面发展的继承与创新227

    篇四基于新制度经济学视域的绿色共享发展范式研究236

    篇五精准扶贫公共服务平台构建研究——基于公共服务供给分析框架的视角257

    篇六共享发展的时空结构、影响因子与精准扶贫269

    篇七制度供给与共享发展的一个解释框架——基于1949年以来中国大陆的经验与实践290

    后记303

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