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  • 中国教育的传统、历史与现时代 孙培青 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 孙培青著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2023-08-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 孙培青著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2023-08-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572021602
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社

    中国教育的传统、历史与现时代

    作  者:孙培青 著
    定  价:148
    出 版 社:上海教育出版社
    出版日期:2023年09月01日
    页  数:764
    装  帧:精装
    ISBN:9787572021602
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    内容简介

    本书收录的是我国有名教育史学家和教育家孙培青先生在不同时期发表的各种论文、写入教材和专著的章节、未刊讲话稿、人物回忆、前言和后记、所作序言和学术自述。多未曾发表,不乏真知灼见。主题大致偏于教育史学理论,主要包括中国教育的传统、中国教育的历史、教育史学、教育史评论,而以学术自述收官。其中《中国教育传统研究与教育改革》《教育史研究方法探讨》《感悟教育史》《认识学习教育史的意义》等尤值得一读。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    中国教育的传统/1
    中国教育传统研究与教育改革/3
    中华优秀教育传统探讨/17
    中华传统教育精神/39
    教育改革与优秀教育传统的继承/61
    中国教育的历史/77
    中国教育史概要/79
    中国原始时期的教育/118
    夏、商、西周与春秋时期的教育/138
    学术自由的稷下学宫/176
    论“焚书坑儒”/193
    隋唐时期的教育/206
    试论唐代《五经正义》编写的历史经验/277
    试论贞观时期官学发展的原因/294
    唐代考试初探/316
    论唐代广文馆的兴废/341
    宋代的教育管理/352
    清代前期的教育管理/410
    中国历代教育的主要特征/459
    对中国教育管理发展的基本认识/476
    对科举制度的再认识/485
    南京国民政府时期的教育/503
    教育史学/539
    ……

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