作者简介:约翰·塞林,美国肯塔基大学教授,主要研究领域为美国高等教育史与公共政策。因其杰出的研究成就,在美国高等教育研究界享有盛誉,曾在1999-2000年度担任美国高等教育研究协会主席。译者简介:许可,女,1984年生,福建福州人,福建师范大学世界史博士,英语语言文学硕士,英国伦敦大学金史密斯学院(Goldsmiths College, University of London)教育学硕士。现为福建师范大学外国语学院讲师,硕士生导师,从事英语专业教学与科研工作。主要研究方向为外国教育史、比较教育学、英语学科教学。在《世界民族》、《外国教育研究》、《现代大学教育》、《东南学术》等国内核心刊物发表论文多篇。主要译著有《教改时期,你该如何当校长》、《如何管理你的学校》、《新文化素养词典》(合译)等。冷瑜,女,1970年生,贵州福泉人,1994年毕业于福建师范大学教育系,获教育学学士学位。200null