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  • “生命·实践”教育学研究 第5辑 新时期教研质量提升与新骨干教师培养 华东师范大学“生命·实践”教育学研究院 编 文教
  • 新华书店正版
    • 作者: 华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编著
    • 出版社: 上海教育出版社
    • 出版时间:2022-11-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 华东师范大学“生命·实践”教育学研究院编著
    • 出版社:上海教育出版社
    • 出版时间:2022-11-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787572016004
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:上海教育出版社

    "生命·实践"教育学研究 第5辑 新时期教研质量提升与新骨干教师培养

    作  者:华东师范大学"生命·实践"教育学研究院 编
    定  价:58
    出 版 社:上海教育出版社
    出版日期:2022年09月01日
    页  数:276
    装  帧:平装
    ISBN:9787572016004
    主编推荐

    内容简介

    《"生命·实践"教育学研究.第5辑,新时期教研质量提升与新骨干教师培养》由华东师范大学"生命·实践"教育学研究院编

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一编理论开掘
    转化融通在合作研究中生成
    ——四论教育理论与教育实践的关系
    叶澜“教育理论实践观”对教育学及实践哲学的双重贡献
    第二编主题研讨
    教师发展:在成已成人中创造教育新世界
    ——专访华东师范大学叶澜教授
    叶澜:创造是教师价值之所在
    试论“生命·实践”教育学的“共生”
    大中小学合作推进学校整体变革的路径研究
    ——以“新基础教育”研究为例
    第三编实践探索
    研而有道,方能历久弥新
    ——上海市闵行区“新基础教育”研究之路
    新旧相推 日生不滞
    ——迭代发展背景下学生工作研修的实践与思考
    ……

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