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  • STEM与工程思维 李双寿,王素 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 李双寿著
    • 出版社: 教育科学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 李双寿著
    • 出版社:教育科学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787519133900
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:教育科学出版社

    STEM与工程思维

    作  者:李双寿,王素 编
    定  价:59.8
    出 版 社:教育科学出版社
    出版日期:2023年04月01日
    页  数:280
    装  帧:平装
    ISBN:9787519133900
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    内容简介

    随着小学科学课程标准中将“技术与工程”领域作为课程内容之一、高中通用技术课程标准将“工程思维”确定为学科核心素养之一,大家对工程和工程思维开始熟悉,但工程及工程思维仍未在我国基础教育阶段受到应有的重视,这对STEM教育理念的体现、实践的开展及实施的效果影响极大。本书主要依据STEM教师能力等级标准要求组织内容,以培养和提高一线STEM教师、科学教师的工程思维教育素养、工程思维教育能力,使教师理解工程学科在STEM中的价值和地位,理解工程思维的复杂性、系统性、目的性及价值性等特点,具备将工程思维贯穿应用于STEM课程全过程中的意识和能力等。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    理念篇
    第一章认识工程思维
    一、认识工程思维
    二、STEM教育与工程思维
    三、开展工程思维教育的意义
    第二章了解工程和工程师
    一、认识工程
    二、认识工程师
    三、典型工程案例
    第三章工程教育与工程思维培养
    一、高等工程教育
    二、中小学工程教育
    三、工程思维培养模式
    策略篇
    第四章基于核心素养的工程思维培养实施
    一、工程思维培养目标
    二、工程思维培养流程
    三、工程思维培养教学策略
    四、工程思维培养教学工具
    ……

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