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文化视野中一流大学学科生态生成机理与治理策略 蒋洪池 著 文教 文轩网
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文化视野中一流大学学科生态生成机理与治理策略
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“双一流”建设是国家在高等教育领域的重要战略举措,- 流大学建设有赖于-流学科建设,因此要把大学发展的基点落到学科建设上来,致力于探索适合中国国情的大学学科发展模式。习近平总书记也多次强调我国必须走自己的高等教育发展道路,扎实办好中国特色社会主义高校。本书主要采用文献研究法、案例研究法和比较研究法,立足文化视角,从文化三层次(社会文化、大学文化、学科文化)和文化四维度(物质文化、制度文化、精神文化、行为文化)出发,选取国内外有代表性的5所-流大学作为研究对象, 主要从学科知识生态、学科组织生态和学科人生态等方面探究-流大学学科生态发展历程,进行比较分析和问题反思,旨在总结文化视野中-流大学学科生态的生成机理,提出文化视野中我国一流大学学科生态的治理 策略。
蒋洪池,广西师范大学管理学硕士、浙江大学教育学博士、美国密苏里大学堪萨斯城分校博士后研究人员,现任中国地质大学(武汉)教授、教育研究院副院长、高等教育研究所所长,泰国武里南皇家大学博士生导师。主要从事比较教育学的教学与研究工作,研究方向为比较高等教育、高等教育管理和教育文化学。自涉足教育研究领域以来,在《比较教育研究》《高等教育研究》《Chinese Education & Society》等国内外教育类核心期刊发表学术论文70余篇,主持重量、省部级科研项目20多项,出版著作3部,参与撰写著作多部。
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