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  • 新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践 李飞,万普 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2023-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2023-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-06-01
    • 字数:186000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787568933926
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:重庆大学出版社

    新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践

    作  者:李飞,万普 编
    定  价:58
    出 版 社:重庆大学出版社
    出版日期:2023年06月01日
    页  数:200
    装  帧:平装
    ISBN:9787568933926
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    内容简介

    《新课程标准下的初高中英语衔接教学研究与实践》以《普通高中英语课程标准(2017 年版 2020修订)》为基础,从《普通高中英语课程标准(2017 年版 2020修订)》的解析和初高中英语衔接教学现状入手,全面探析初高中英语衔接教学的策略与方法,落实词汇、阅读、语法、听力口语以及写作等各个层面的教学衔接助力,以帮助学生顺利实现初高中过度阶段的学习跃迁,达到更高的英语综合水平,并为广大英语教师同仁提供参考与建议。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章普通高中英语课程标准解析
    第一节普通高中英语课程标准的对比变化
    第二节系统理论下的高中英语课程标准
    第三节高中英语新课程标准下的育人观
    第二章初高中英语衔接教学现状
    第一节高一学生英语学习衔接情况调查
    第二节初高中英语教师教学衔接情况调查
    第三节关于优化初高中英语衔接教学的实践与思考
    第四节初高中英语衔接教学现状总结与问题分析
    第三章初高中英语教材知识结构衔接研究
    第一节初高中英语教材知识结构衔接原理
    第二节初高中英语教材知识结构对比
    第三节初高中英语教材知识结构衔接改进策略
    第四章初高中英语词汇衔接教学策略
    第一节初高中英语词汇衔接教学中存在的问题及其成因
    ……

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