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  • “三全育人”沐课堂:江苏大学课程育人案例选编 薛宏丽, 王谦, 主编 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 薛宏丽, 王谦, 主编著
    • 出版社: 江苏大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 薛宏丽, 王谦, 主编著
    • 出版社:江苏大学出版社
    • 出版时间:2021-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787568417280
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:江苏大学出版社

    "三全育人"沐课堂 江苏大学课程育人案例选编

    作  者:薛宏丽,王谦 编
    定  价:60
    出 版 社:江苏大学出版社
    出版日期:2021年12月01日
    页  数:232
    装  帧:平装
    ISBN:9787568417280
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    内容简介

    本书是学校课程思政建设成果的缩影,汇聚了人文、经管、理工、农医、艺术等不同学科门类的课程思政探索与实践案例50余篇。每篇案例都包含课程思政背景、课程教学设计、教学总结思考等内容,从中可以了解教师如何挖掘专业课教学内容中蕴含的思政元素,如何润物细无声地将育人理念融人教学各环节,无论是课程内容案例分析、历史典故启发教学,还是小组研讨合作学习、现场观摩情境教学,都在潜移默化中提升了课程的“动能”、“势能”和“效能”,坚定了学生的理想信念、增强了学生的爱国情怀、提升了学生的综合素养。这些案例为专业教师开展课程思政教学提供了有益的参考和借鉴。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    案例课程:材料导论(双语)
    中外融合铸中国智材工匠之心
    案例课程:互换性与测量技术
    以课程塑造精益求精、一丝不苟的工匠品格
    案例课程:误差理论与数据处理
    让“中国精度”在误差理论与数据处理课程中更加鲜明
    案例课程:工程管理概论
    工程管理教育的有责、担责与尽责
    案例课程:工程力学认识实习
    大工程理念引导下培养专业自信
    案例课程:施工规划与管理
    一个优秀项目经理的成长历程
    案例课程:房地产开发与经营
    坚守法律信仰,守护职业良知
    案例课程:电路原理
    电路原理与课程思政的叠加
    案例课程:程序设计基础/面向对象程序设计
    在程序设计课程中培养工匠精神
    案例课程:入侵防御技术及应用
    胸怀国家,敬畏技术——信安人的责任、使命与担当
    案例课程:需求工程——软件建模与分析
    寓思政教育于CBL的软件专业课程教学
    案例课程:操作系统
    拥抱国产安全操作系统
    案例课程:计算机网络
    课程思政在“计算机网络”专业课程教学中的应用
    案例课程:移动互联网开发
    移动互联网技术开发正能量
    案例课程:流体力学
    重大工程与生活实践相结合的流体力学线上课程思政教学
    案例课程:能源与动力工程测试技术
    课程思政点燃能动专业激情
    案例课程:流体力学
    “诗画”流体力学
    案例课程:农业装备智能化技术
    农业装备智能化给农业现代化插上科技的翅膀
    案例课程:道路交通安全工程
    “人-车-路”系统中的课程育人教学改革案例
    案例课程:环境微生物学
    见微知著,溶盐于汤——基于混合式教学的课程思政探索与实践
    案例课程:安全人机工程学
    让“航天精神”融入课堂
    案例课程:分析化学
    思政元素与课程内容的有机融合与协同育人
    案例课程:分析化学
    思政元素与专业知识的“化学”融合
    案例课程:无机化学A
    “碱金属和碱土金属”中的课程育人
    案例课程:概率论与数理统计
    概率论与数理统计全过程育人教学设计
    案例课程:数学教育学
    “祖暅原理”教学的课程思政案例设计
    案例课程:社会医学
    将“以人民健康为中心”的健康管理与治理观融入课堂
    案例课程:医疗保险学
    医疗保险学的课程思政教学设计
    案例课程:卫生经济学
    让“健康中国”走进卫生经济的课堂
    案例课程:统计预测与决策
    “统计预测与决策”的课程育人
    案例课程:法律社会学
    “行动中的宪法”的课程教学思考与实践
    案例课程:中国法律史
    继承传统法律智慧,坚定现代法治信仰
    案例课程:民事诉讼法
    让人民群众在司法实践中感受公平正义
    案例课程:药物分析
    从药物质量标准到“健康中国”的使命责任
    案例课程:药理学
    根植中国医药土壤,培育知华、友华留学生
    案例课程:临床医学导论
    临床医学导论的多维度教学体系构建
    案例课程:消化系统
    让红旗渠精神在医学领域传承
    案例课程:药理学
    让抗击新冠疫情的中国方案走进药理学课程
    案例课程:人体机能学
    “血型与输血”中的课程育人
    案例课程:护理学导论
    认识护理,学会担当
    案例课程:病理学
    致青春,不负韶华——病理学绪论课程思政教学设计
    案例课程:实验诊断学
    如盐入味,润物无声
    案例课程:呼吸系统
    疾病无情,有爱无恙,时刻与人民共呼吸
    案例课程:论辩分析与评价
    服务学校“四新”建设,助力国际化人才培养
    案例课程:大学英语(学术读写、学术听说)
    现实问题引导课堂互动,批判性讨论默化思政教育
    案例课程:大学英语(Ⅲ)
    以“成功之路”弘扬社会主义核心价值观
    案例课程:大学英语(Ⅱ)
    打造培养“中国声音传播者”的大学英语课堂
    案例课程:英语听力(Ⅱ)
    英语听力训练中的课程思政
    案例课程:跨文化交际
    在跨文化交际中弘扬优秀文化,树立文化自信
    案例课程:文化创意产品设计
    文创设计与课程育人的协同共进
    案例课程:环境小品设计
    在环境小品设计中延续文脉
    案例课程:二维动画后期合成与特效
    动画课程中的协同育人

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