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中国游戏研究——游戏的历史 孙静,邓剑 编 文教 文轩网
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中国游戏研究——游戏的历史
本书认为,游戏文化是一种融合了多种媒体语言的互动符号系统,其生产与消费都是社会历史文化实践。为了更好地理解游戏文化,研究者应从具体的游戏作品与游戏现象出发,通过严肃的学术视角对游戏展开深度解码。为了探索中文语境下的游戏研究范式及路径,本书共收录了十余篇首次公开发表的学术文章,涵盖游戏历史、游戏批评、游戏产业、虚拟现实等多个主题。本书立足中国本土,以问题意识为导向,鼓励跨学科视角,聚焦游戏文化的生产、消费和传播,力争勾勒出全球化语境中的中国游戏文化发展脉络,为学者、大众和产业提供有效的参考。
本书认为,游戏文化是一种融合了多种媒体语言的互动符号系统,其生产与消费都是社会历史文化实践。为了更好地理解游戏文化,研究者应从具体的游戏作品与游戏现象出发,通过严肃的学术视角对游戏展开深度解码。 为了探索中文语境下的游戏研究范式及路径,本书收录了多篇首次公开发表的学术文章,涵盖游戏历史、游戏批评、游戏产业、游戏创新等多个主题。本书立足中国本土,以问题意识为导向,鼓励跨学科视角,聚焦游戏文化的生产、消费和传播,力争勾勒出全球化语境中的中国游戏文化发展脉络,为学者、大众和产业提供有效的参考。
孙静,博士,游戏学者。研究领域为游戏文化、游戏设计、新媒体与社会。全球电子游戏研究年会(DiGRA)英文论文审稿人及组委会成员,译著《游戏改变学习:游戏素养、批判性思维与未来教育》已于2020年出版。邓剑,北京大学新闻与传播学院博雅博士后,编译《日本游戏批评文选》。
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