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纪录与微纪录:基于原创案例的过程性考察 刘彤,田志,万思彤 著 艺术 文轩网
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纪录与微纪录:基于原创案例的过程性考察
《弟子“归”》是一部故事性纪录片,成片长度为50分钟,选取四川省甘孜藏族自治州康定市西康福利学校5名毕业生为主要拍摄对象,讲述了他们长大成人后选择不同的方式反哺社会、回馈福利学校的 “归来”故事。全片素材采集时间跨度大(2019年11月—2021年8月)、地域跨度广(甘孜、成都、北京、江苏等地)、素材量较大(采集100余小时),根据毕业设计作品的相关要求,成片主要聚焦5位代表性人物,其余人物和事件作为故事辅线,并据此形成毕业作品的创作和文字部分。《筑梦70年我与祖国共成长》是关于“建国70周年”系列微纪录片项目,全片共计21部,每部作品时长70秒,2019年9月30日—10月6日在学习强国四川平台、四川新闻网等媒体播出。2019年6—8月,摄制组前往四川省21个市(州)分别选择1名70岁的老人,用微纪录的形式表现了主人公在四川省经济建设、政治建设、文化建设等方面做出的贡献,具有一定的创新意null
本书根据成都大学重量一流专业广播电视编导专业《纪录片创作》课程多年积累的教学内容归纳整理而成。作者对指导学生原创的22部纪录片、微纪录片创作的核心观念及规律进行了梳理,从纪录片、微纪录片的素材客观性和人物形象“自我塑造”两个维度,进行了深入剖析与考察。全书由简入繁、以史带论、图文并茂、案例鲜活。本书的主要内容包括纪录片的多角度考察、微纪录片的创作手法等。本书与创作实践紧密结合,对纪录片工作者极具启发性,有助于其解放观念、放手创作。
刘彤,泰国皇家理工大学哲学博士,现就职于成都大学,教授、硕士研究生导师,研究方向为影视与新媒体。长期从事广播影视、新媒体传播、社会舆情、地域文化等研究与教学工作,在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》《中国电视》《当代传播》《中国出版》《当代电视》《传媒》《电视研究》等重要报刊上发表60余篇文章,第一作者专著6部、主编省部级规划教材2部。田志,毕业于成都大学广播电视学专业,硕士,现就职于四川传媒学院,讲师,研究方向为影视传媒。万思彤,毕业于成都大学广播电视学专业,硕士,现就职于四川传媒学院,讲师,研究方向为影视传媒。
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