返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 幸福看得见 北京交通大学附属中学“幸福教育”的思考与实践 戴文胜 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 戴文胜著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 戴文胜著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2023-05-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-05-01
    • 字数:250000
    • 页数:240
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303285822
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社

    幸福看得见 北京交通大学附属中学"幸福教育"的思考与实践

    作  者:戴文胜 著
    定  价:85
    出 版 社:北京师范大学出版社
    出版日期:2023年05月01日
    页  数:240
    装  帧:平装
    ISBN:9787303285822
    主编推荐

    内容简介

    本书记述了北京交通大学附属中学校长戴文胜多年来践行“幸福教育”,努力办一所让每一个师生的“幸福看得见”的幸福学校。全书围绕“幸福教育”这一主题,分为六部分,分别从“办一所幸福学校”“幸福教育之路”“可持续发展的幸福教育”“让幸福传递得更广阔”“以幸福之心做幸福教育”“做一个幸福的校长”六个方面阐述了交大附中如何探索教育的真谛,如何让师生在学校获得幸福感,是一所中学在学生的学业成绩与全面发展、在青春期成长和终身幸福的兼顾中有益的实践探索。本书集中展现了新时代首都基础教育领域办学的特色成果,具有较高的学习和参考价值。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    导论 办一所幸福的学校
    一 事关幸福的积极教育
    背景:为什么建幸福学校
    模型:建什么样的幸福学校
    实践:怎样建幸福学校
    二 幸福学校建设的探索与实践研究
    立足校史沿革,提出幸福愿景
    基于问题现状,呼唤幸福体验
    分析相关理论,建构幸福理念
    依托四大载体,探寻幸福路径
    总结实施效果,凝聚幸福品质
    三 在幸福教育的路上砥砺前行
    整体布局再优化
    文化建设注灵魂
    党建工作为统领
    队伍建设强发展
    德育建设聚人心
    教学建设提质量
    课程建设出特色
    人力管理做支撑
    行政管理做保障
    对外合作拓思路
    第一章 幸福教育之路
    一 构建幸福课程体系,促进学校品质发展
    课程建设背景
    课程建设历程
    课程结构设计
    课程实施
    实施效果
    二 “三有”课堂助力学生幸福成长
    教育思考与价值追求
    课堂研究与教学实践
    过程反思与持续改进
    三 用文化的力量提升学生课堂学习的效率
    相关背景
    基于问题的研究
    基于理论的实操
    基于调研的反思
    第二章 可持续发展的幸福教育
    一 实现学校可持续发展
    “三个面向”教育思想的内涵
    学校如何面向现代化
    学校如何面向世界
    学校如何面向未来
    二 依托可持续发展创建特色品牌学校
    关于可持续发展教育理念
    运用可持续发展教育理念全面指导我校工作
    三 谈中学发展的四个基本原则
    质量立校
    人才强校
    特色兴校
    文化润校
    第三章 让幸福传递得更广阔
    中学集团化办学的思考与实践
    集团化办学的背景
    营造集团办学文化,厘清校区办学定位
    探索集团化办学的管理机制
    聚焦教育教学质量
    盘活集团人力资源
    集团化办学的阶段性成果及未来展望
    第四章 以幸福之心做幸福教育
    一 2014,与幸福相遇
    不多也不少幸福刚刚好
    幸福的温度
    二 2015,点滴中的幸福
    女汉子的幸福生活
    于点滴中收获幸福
    三 2016,你们的成长,我们的幸福
    心在手里幸福在心里
    享受家校合力共育阳光学子的幸福
    四 2017,幸福的场景
    忘不了的那些幸福事儿
    我的幸福故事
    五 2018,邂逅幸福
    甜蜜的“负担”
    幸福三重奏
    六 2019,幸福从这里开始,但并未结束
    我的十六封家信
    回家的幸福
    七 2020,特殊的幸福
    特殊的课堂
    好看的遇见
    第五章 做一个幸福的校长
    一 幸福是动力,是能力,更是一种智慧
    感恩重责,涵养道德幸福力
    阳光包容,润泽心理幸福力
    博学笃行,彰显学习幸福力
    健康雅趣,绽放精彩幸福力
    课程体系,支撑多元幸福力
    幸福是一种智慧
    二 凝聚你我·共享幸福
    我们同分享、共荣耀
    我们同追求、共幸福
    我们同使命、共担当
    三 与美偕行幸福相伴
    附中之美,美在环境
    附中之美,美在课程
    附中之美,美在课堂
    附中之美,美在班级
    四 敬畏这个时刻
    今天是个幸福的时刻
    今天同样是个感恩的时刻
    今天还是个激扬的时刻
    五 在花样年华里成就最好的自己
    六 无努力,不成长;无奋斗,不青春
    七 尊重生命六月如虹
    八 新学期的三个希望
    后记
    那些年,我错过的学生

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购