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  • 中小学英语教学实践案例 刘杨,黎河 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2023-04-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-04-01
    • 字数:302000
    • 页数:248
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561585559
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:厦门大学出版社

    中小学英语教学实践案例

    作  者:刘杨,黎河 编
    定  价:60
    出 版 社:厦门大学出版社
    出版日期:2023年04月01日
    页  数:248
    装  帧:平装
    ISBN:9787561585559
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    内容简介

    本教材旨在培养具有现代教育观念和较强教学研究能力,能够胜任中小学英语教育研究工作,积极为国家经济建设和社会发展服务的实践应用型人才。作为一种理论联系实际、注重能力培养的教学方法,案例教学法有利于促进这一目标的实现。本教材旨在培养具有现代教育观念和较强教学研究能力,能够胜任中小学英语教育研究工作,积极为国家经济建设和社会发展服务的实践应用型人才。作为一种理论联系实际、注重能力培养的教学方法,案例教学法有利于促进这一目标的实现。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第1部分语言类教学案例
    案例1培养小学生英语听说能力的策略
    ——基于教材的语境化教学模式
    案例2高中生英语听力水平提高的障碍与对策
    案例3高中英语教学方法与策略初探
    案例4基于体裁分析和背诵的高中英语写作教学模式探究
    案例5基于语篇分析的读写结合模式在高中英语写作中的应用
    案例6高中英语写作初探
    案例7基于语块理论的初中英语写作教学初探
    第2部分英语教师教育类教学案例
    案例8高中英语以读促写的教学行动研究
    案例9小学英语教育戏剧教学初探
    案例10基于情景创设的初中英语听说教学设计
    案例11初中英语听说有效教学中的教师智慧
    案例12小学英语语音教学之自快拼速法初探
    ……

    售后保障

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