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管理学基础 孙卫东,鲁铭 主编 著作 经管、励志 文轩网
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管理学基础
《高等职业教育经济管理类专业系列教材.管理学基础:项目化通识教材》按照教育部对于高职高专教育的近期新要求,结合当前靠前外的经济形势、大学生就业形势、中国高职走过的路程和面临的困难与挑战,着力于“培养当代大学生的创新创业意识、创新创业精神和创新创业能力”,通过大量的经典案例和自编案例,潜移默化、由浅入深地培养学生对于财富创造和管理工作的兴趣。《高等职业教育经济管理类专业系列教材.管理学基础:项目化通识教材》可作为高等职业教育经济管理类专业教材,也适用于对企业管理和自主创业感兴趣的各类人才,是创业创新型人才通向职场的启蒙教材、通识教材。
本书全书涵盖了管理学的经典内容,按照实际管理工作过程及管理职能,将全书分为管理学基本概念、计划、组织、领导、控制等五个项目,每个项目首先明确需要达到的能力目标、知识目标和素质目标,然后导入案例,通过案例引起学生对于本项目的兴趣。
无
程序是多种多样的,几乎可以这样说,组织中所有重复发生的管理活动都应当有程序。例如在组织的上层主管部门应当有重大决策程序、预算审批程序、会议程序等;在组织的中层职能管理部门应当有各自的业务管理程序;组织中有些工作是跨部门的,如新产品的开发研制工作,则应当有相应的跨部门管理程序。一般来说,越是基层,所规定的程序也就越细,数量也越多。例如制造企业的工艺路线就是一种程序,它明确规定某个零件的加工顺序、使用的设备、加工的方法等,它对于保证零件的质量起着关键的作用。 管理的程序化水平是管理水平的重要标志,制定和贯彻各项管理工作的程序是组织的一项基础工作。 ⑥规则(Rule):规则是一种很简单的计划,它是对在具体场合和具体情况下,允许或不允许采取null
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