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中国儿童情绪管理 晏红 著 文教 文轩网
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中国儿童情绪管理
先有好情绪,才有好教育 聚焦0-6岁儿童积极情绪的培养、消极情绪的疏导 让孩子做情绪的主人
本书主要讲述了该如何去管理儿童的情绪,是一部理论联系实际、系统阐述低幼儿童情绪管理的专著。它以现代情绪心理学和早期教育理论近期新研究成果为依据,结合现实生活中0~6岁宝宝情绪管理问题的各种表现,介绍了与儿童一生发展紧密相连而又容易被忽视的情绪因素,并有针对性地提出了具体的教育策略,可读性强、科学性强、实用性强,符合低幼儿童的心理发展特点,符合当代家长的教育需求,是被宝宝情绪问题困扰的家长朋友们的良师益友。
晏红,清华大学教育博士,北京市特级教师,中国家庭教育学会理事,中国青少年研究会理事,中国家庭教育学会专家指导委员会委员,中国关工委儿童发展研究中心专家委员会委员,中国儿童中心智库专家,全国网上家长学校特聘专家。曾获中国家庭教育知识传播激励计划很好人物奖、北京市“三八”红旗奖章、北京市家庭教育优选工作者、北京市学前教育系统优秀支教工作者等奖项。在儿童情绪管理、行为习惯养成教育、家庭教育咨询、家庭教育指导者培训和幼儿园园长及教师培训方面有丰富的经验。主要研究方向是家庭教育、学前教育、教师教育与教育管理。已出版《中国儿童情绪管理》《0—6岁儿童情绪管理指南》《家庭教育指导概论》《幼儿园教育风险及其两难影响因素研究》《幼儿教师与家长沟通之道》《幼儿园家庭教育指导形式与方法》《园本培训促进幼儿教师专业发展》等十多部专著。
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