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学前儿童社会教育特色活动设计与指导 茹荣芳 等 编 大中专 文轩网
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学前儿童社会教育特色活动设计与指导
学前教育课程思政融入;爱、美、敬、礼——学前儿童社会与审美课程教学活动方案设计与实践指导用书; 幼儿园社会教育活动设计指导用书; 学前教育专业教材
本书基于儿童的社会发展与社会教育的需要,对学前儿童社会教育特色活动设计问题进行了系统阐述,以儿童发展为目标,以特色活动为抓手,以幼儿园社会教育为纲领,结合幼儿教育理论和幼儿园教育教学经验,对幼儿园开展社会教育特色活动进行了较为全面、系统的论述。 本书分为理论篇和实践篇,其中理论篇着重论述学前儿童社会教育的基础理论和知识,主要围绕学前儿童社会教育特色活动的设计与实施、学前儿童公民—道德教育活动、学前儿童自我发展教育活动、学前儿童人际交往教育活动、学前儿童情绪情感教育活动、学前儿童社会教育特色思政课程的构建展开论述;实践篇以社会主义核心价值观特色课程为例,重点阐述学前儿童社会教育特色课程案例设计,其中包括四个特色社会教育主题“爱”“美”“敬”“礼”的教育活动设计及特色区域活动的设计实施等。 本书既可供高等院校学前教育专业教学使用,也可作为幼儿园教师的备课参考书,亦可作为幼儿园教育教学教师培训用null
茹荣芳,教授,石家庄学院学前教育系主任,毕业于北京师范大学教育系,教育学硕士。曾多次主研或主持国家及省部级等高级别科研课题研究,在国家核心期刊《中国教育学刊》等学术杂志上发表论文20余篇。主编或参编多本专著、高等学校课程教材。主要研究方向学前教育等。
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