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  • 法律3.0 规则、规制和技术 (英)罗杰·布朗斯沃德 著 毛海栋 译 社科 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 【英】罗杰·布朗斯沃德( Roger Brownsword);毛海栋[译]著
    • 出版社: 北京大学出版社
    • 出版时间:2023-03-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 【英】罗杰·布朗斯沃德( Roger Brownsword);毛海栋[译]著
    • 出版社:北京大学出版社
    • 出版时间:2023-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:164000
    • 页数:208
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787301338483
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京大学出版社

    法律3.0 规则、规制和技术

    作  者:(英)罗杰·布朗斯沃德 著 毛海栋 译
    定  价:52
    出 版 社:北京大学出版社
    出版日期:2023年03月01日
    页  数:208
    装  帧:平装
    ISBN:9787301338483
    主编推荐

    本书勾画了从法律1.0到法律3.0的迭代演进图谱,反映了技术与法律领域研究的前沿动态,是技术思维与法律思维相融合的探索之作。

    内容简介

    在当前的人工智能时代,无处不在的算法和蓬勃涌现的新技术不仅是法律规制的对象,也被用作规制工具治理和塑造着人类自身。本书通过将技术问题摆在法律思考的突出位置,提出了“法律3.0”的概念——利用技术方案而不是法律规则来实现规制目标。与秉持融贯主义思路的法律1.0和秉持规制工具主义思路的法律2.0相比,采取技术主义思路的法律3.0通过对产品、流程、空间乃至人的设计而完美预防了问题的出现。这在极大提高了监管效率和实效的同时,也对传统法律规则和法律推理方式提出挑战,引发人们对伦理和法治的关切。
    本书认为,我们已经进入规则、规制和技术三种思维与对话并存的法律3.0时代,需要重新构想和塑造法律,通过把技术工具纳入法律所在的规制环境以拓宽法律研究的领域,并将技术治理置于法治约束之下,从而维护自由、自主和能动性等人类社会性存在的基本条件。

    作者简介

    【英】罗杰·布朗斯沃德( Roger Brownsword) ---------------------------- 罗杰·布朗斯沃德(Roger Brownsword),现为英国伦敦国王学院和伯恩茅斯大学法学教授、谢菲尔德大学荣誉教授、香港城市大学访问教授。布朗斯沃德毕业于伦敦政治经济学院,从事法学学术研究逾50载,主要研究领域为法律、规制和技术、法学理论、合同法、法律与生命伦理。近著包括《反思法律、规制和技术》《法律、技术与社会:重新构想规制环境》《牛津法律、规制和技术手册》等。 毛海栋 ---------------------------- 毛海栋,现为厦门大学法学院助理教授、法与政治经济学研究中心主任,兼任中国法学会证券法学研究会理事、北京盈科(厦门)律师事务所律师。著有《股权众筹规制问题研究》,译有《市场治理术:政府如何让市场运作》等。

    精彩内容

    目录
    第1章 导论
    第2章 “书世界”:一个关于颠覆的小故事

    第一部分 技术对法律的颠覆
    第3章 法律1.0:简单案件、困难案件和疑难案件
    第4章 法律1.0被颠覆
    第5章 法律2.0与作为难题的技术
    第6章 法律2.0的“线索墙”
    第7章 法律2.0被颠覆:技术作为解决方案
    第8章 法律3.0:融贯主义、规制工具主义和技术主义的对话
    第9章 技术测试案例I:机器人监护人的责任
    第10章 技术测试案例II:智慧商店、代码法与合同法
    第11章 伊斯特布鲁克与“马法”

    第二部分 重新构想法律
    第12章 法律作为规制环境中的一个要素
    第13章 绘制规制环境的地图
    第14章 规制环境的特性
    第15章 法律3.0与自由:圣潘克拉斯的钢琴
    第16章 法律3.0:锲子的细端与粗端

    第三部分 与法律3.0共存
    第17章 合法性的基准:监管责任的层次
    第18章 不确定性、预防原则与管护工作
    第19章 重构法治
    第20章 技术与三重许可
    第21章 高科技警务与犯罪控制
    第22章 融贯主义的复兴?
    第23章 重新设计制度框架I:国内层面
    第24章 重新设计制度框架II:国际层面

    第四部分 法律的学习
    第25章 反思法学教育
    第26章 进一步的问题
    第27章 结束语:回顾与展望

    参考文献
    进一步的阅读材料

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