返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:

  • 木铎之声——王友强名师工作室实践与探索 王友强 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 西南交通大学出版社
    • 出版时间:2022-07-01 00:00:00
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    文轩网图书旗舰店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:西南交通大学出版社
    • 出版时间:2022-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-07-01
    • 字数:541000
    • 页数:1024
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787564387525
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:西南交通大学出版社

    木铎之声——王友强名师工作室实践与探索

    作  者:王友强 编
    定  价:88
    出 版 社:西南交通大学出版社
    出版日期:2022年07月01日
    页  数:1024
    装  帧:平装
    ISBN:9787564387525
    主编推荐

    内容简介

    本书是成都市名师工作室王友强工作室成员教育教学和教育科研论文集锦,是数位一线工作的教师在教育教学过程中经验的积累。本书由三个板块组成,涉及教师培养、学科教学、校园安全与德育。每一板块均由不同案例构成,既有立足新课标,探索提升学科核心素养的教学研究,也有培养教师专业素养和教育教学能力的案例分享,并基于学校安全管理与德育经验,分析查找学校安全管理与德育存在的不足之处,探索新时期学校安全管理与德育工作的途径和方法。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一部分教师培养
    专题一基于地方性教育智慧的CRP名师孵化模型研究
    专题二基于校企共同体的双师型教师队伍建设困境及对策
    第二部分学科教学
    专题一自适应学习平台在高中数学学习中的应用探索
    专题二基于地理核心素养培养的高中课程资源开发
    ——以地理景观图为例
    专题三基于英语核心素养的高中语篇深度学习之
    思维可视化教学策略研究
    ——以思维导图为例
    专题四高中数学建模能力的培养与研究
    专题五“整体史数轴”激发深度学习、培养历史学科核心素养的探索
    专题六新课改背景下中学英文报刊阅读教学探究
    第三部分校园安全与德育
    专题一校园欺凌研究现状
    专题二国内校园欺凌防控行动概述
    专题三校园欺凌防控策略的理论研究
    专题四校园欺凌防控策略研究成果
    后记

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购