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美好4|国家通用语言文字生活口语系列教材 邱涛 著 文教 文轩网
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美好4|国家通用语言文字生活口语系列教材
1.学习重点以生活真实场景会话承载,即学即用。 当天学习的会话内容会出现在生活中,学习者可以马上应用。如邻里之间交际用语、婚丧嫁娶场合用语、集市上的用语,等等。 2.编排科学合理,符合语言学习规律。 内容从易到难,每个单元前4课为实用对话,第5课为叙述性课文;以模仿训练的形式学习语法;注重内容的复现,保证学习效果。 3.教授语言的同时倡导文明、美好的生活方式及理念。 如要讲究待客之道、要尊老爱幼、孝敬父母、节约粮食,等等。课文内容不是生硬的说教,而是渗透在课文主人公的行为中,让学习者易于模仿,通过课后练习,学习者在不知不觉中成为“更美好”的自己。 4.注重国家基本知识的学习、优秀传统文化的学习。 每一册每一个单元后专门设置了“美好知识窗”,学习国家基本知识及优秀传统文化。本册主要学习了解高铁、“中国梦”、“一带一路”倡议等与我国发展现状相关的内容。 5.图文并茂,易于理解;null
推广普及国家通用语言文字是增进民族间、地区间交往,促进经济文化等各项事业发展的必要条件,也是提升国家文化软实力、助力脱贫攻坚的迫切需要。在这样的背景下,北京语言大学出版社专门为边疆地区群众策划开发了国家通用语言文字学习教材《美好》。教材名称意为为了更美好的生活、更美好的自己努力学习。“人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。” 《美好》系列教材共4册:第1册主要学习家庭内部成员间用语;第2册主要学习更大范围家庭成员间交往用语;第3册主要学习庭院外、村镇内社交用语;第4册主要学习村镇外、城市里用语。 本册为第4册,共10个单元,分别为“高铁出行”“乘车问路”“求医问药”“在银行”“在饭馆”“逛街”“全民健身”“求职”“应急处理”“智能时代”。学完本册可进行村镇外社会交往,基本无障碍参与城市里的社会活动,可认读约1500个字,会写约600个字。
邱涛,男,汉族,江苏沛县人,新疆伊斯兰教经学院教务处处长,副研究员,从事语言学及应用语言学、教学管理研究。
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