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语文教育的践行与反思 刘明蓉 著 文教 文轩网
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语文教育的践行与反思
无
本书是语文教学反思文集,全书共六章,包括“双减背景下的语文教学”“语文教学工具性与人文性的统一”“部编小学语文教材生态统一”“语文阅读教学的几种范式”“语文教学的方法技能”“智慧教学”等,紧紧围绕当前语文教育诸多热点和前沿性问题进行思考,并做了较为深入的讨论。本书作者立足小学语文的教育教学实际,于捕捉语文教育教学中的热点、重点问题,论述问题不凌空虚蹈,着力分析教材和教学案例,使理论问题得到实例的求证,真正做到了“学”和“思”的紧密结合。作者以求实的研究态度,在理论阐述的同时,又对许多经典的教学案例做了较深入的分析,使理论和实践高度地统一起来,这些思考对广大语文教育工作者无疑会有较大的启发意义。
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