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  • 优秀儿童时间管理手册 30天让孩子学习更高效 乔子清 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 乔子清著
    • 出版社: 中国致公出版社
    • 出版时间:2020-02-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 乔子清著
    • 出版社:中国致公出版社
    • 出版时间:2020-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-02-01
    • 字数:172000
    • 页数:241
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787514515350
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中国致公出版社

    优秀儿童时间管理手册 30天让孩子学习更高效

    作  者:乔子清 著
    定  价:42
    出 版 社:中国致公出版社
    出版日期:2020年02月01日
    页  数:241
    装  帧:平装
    ISBN:9787514515350
    主编推荐

    内容简介

    管理大师彼得·德鲁克说:“不能管理时间,便什么也不能管理。时间是世界上最短缺的资源,除非严加管理,否则就会一事无成。”一则谚语也曾经说过:“时间就是知识,时间就是力量,时间就是生命。”但现实情形却是:我们的孩子做事总是磨磨蹭蹭,写作业总是拖拖拉拉,做什么都没有效率,结果生活、学习一团糟。每一天,家长都在操心费力地安排孩子的学习和生活,自己苦不堪言,而孩子仍是抱怨时间不够用。
    30天培养孩子自我管理时间的能力,是培养孩子时间观念的书,可以让孩子有效地掌握自己的时间和生活,让妈妈不再操心费力。这本书可以有效解决:孩子没有时间观念;做事效率低;孩子依赖性强,事事靠父母;写作业慢;一边写作业一边看电视;早上“起床困难”;做事没条理。
    你是愿意花30天教会孩子管理自己的时间,还是愿意每天花2、3个小时为他安排学习和生活?孩子自觉我省心!妈妈再也不用为孩子的学习和生活操心费力了null

    作者简介

    精彩内容

    目录
    第一章 孩子拼的不是智商,是时间管理// 001
    在学习上,效率是关键。这就是为什么有的人明明很努力,恨不得一天二十四小时都拿去学习,却始终不能取得理想的成绩;而有的人则轻轻松松,游刃有余就能取得好成绩的原因。归根结底,还是因为后者掌握了时间管理的诀窍。
    1.快人一步才能在竞争中获胜// 003
    2.拖延是个非常可怕的坏毛病// 006
    3.管理的不仅仅是时间,还有自己// 010
    4.缺乏计划的学习是在浪费时间// 014
    5.玩的时候痛快玩,学的时候专心学// 017
    6.把零星的时间利用起来// 021
    7.迟疑不决的人永远找不到好答案// 025
    第二章 学习的硬伤:长时间低效率劳动// 031
    做一件事情,花费的时间长短与所获得的结果并不一定成正比,真正决定成败的,是效率。在学习上同样如此。真正决定学习成果的,不是花了多少时间去努力,而是学习效率有多高。大部分成绩差的孩子,优选的硬伤就在于,长时间进行着低效率劳动。
    1.学习时间不是越长越好// 033
    2.高效学习的“很好用脑时间”// 037
    3.分散注意力自然就会消耗时间// 041
    4.定好目标才能更高效地学习// 044
    5.劳逸结合,不能只知道学// 048
    6.学习方法应当“私人订制”// 052
    7.学习效率优选化的“秘诀”——休息// 055
    8.黄金时段:一日之计在于晨// 060
    9.高效率记忆,高效率学习// 063
    第三章 不催不逼,让孩子自己抓紧学习// 069
    “牛不喝水强按头”的方式是永远不可能培养出人才的。真正能让孩子把心思放在学习上的方法,不是家长无休止的催逼和紧盯,而是让孩子明白学习对于自己的意义,从心底里对学习产生兴趣,愿意去努力和坚持。如果孩子没有这样的认知,那么家长的催逼也只能起到适得其反的效果。
    1.催促无效,找出孩子磨蹭的缘由// 071
    2.不滥用父母权利,尊重孩子的兴趣// 075
    3.引导孩子去学,而不是逼孩子学// 079
    4.规划好时间,从重要的事情开始做// 083
    5.井然有序,从整理学习用品开始// 087
    6.不紧盯,孩子也能表现很棒// 090
    7.培养孩子专心学习的能力// 093
    第四章 善用课前时间,培养良好习惯//099
    俗话说:“凡事预则立,不预则废。”对于孩子来说,做好课前预习,就可以在学习上节省很多时间,还可以提高学习的效率。所以,父母应该引导孩子培养课前预习的好习惯,给自己的学习时间“瘦瘦身”。
    1.预习不是浪费时间,而是节省时间// 101
    2.预习很重要,找准方法有效// 104
    3.没有标记的预习不叫预习// 108
    4.给预习计划做好排兵布阵// 112
    5.高效的预习离不开科学合理的步骤// 116
    6.预习知识要根据自身的实际情况// 120
    7.适度预习,避免“过犹不及”// 123
    第五章 课堂时间利用好,名列前茅少不了// 129
    课堂是学习知识的“主战场”,也是孩子们吸取知识、掌握知识的关键。可以说,这45分钟对于孩子来说是至关重要的,家长们应该引导孩子把主要精力投放在这最有价值的45分钟内,充分利用好课堂上的每一分钟,实现高效学习,用最短的时间达成最理想的学习效果,如此才能取得更优异的成绩。
    1.听课效率最重要,课上一分钟,课下十年功// 131
    2.上课做到“五到”,学习效果自然好// 136
    3.跟上老师的思路,了解老师讲课的“套路”// 140
    4.巧记笔记,别浪费课堂宝贵时间// 144
    5.抓住讲课重点,让学习更高效// 148
    6.敢于回答老师提问,错了也无妨// 153
    7.课堂上要会回答,更要会提问// 157
    第六章 自习课:增强自我约束力,高效利用自习课// 163
    自习课的时间通常都是由孩子自主安排的,孩子们如果能够合理规划好自己的时间,那么就可以在自习课上实现高效地学习。相反,如果孩子不懂得约束自己,或是不善于利用时间,那么自习课的时间就只能白白浪费了。作为家长,应该帮助孩子学会规划自习时间,并培养孩子的时间观念和自我约束力,高效地利用好每一分钟。
    1.自习课并不是自由课,更不是放松课// 165
    2.学习不能贪多// 170
    3.早自习,一天中的黄金时间// 173
    4.查漏补缺,多给弱科一些时间// 177
    5.自习课,让孩子及时向老师请教// 181
    6.多做练习,熟能生巧// 185
    7.多练习,但别让孩子陷入题海// 189
    第七章 复习很重要,自我检测跑不掉// 194
    复习意味着重复,却并不意味着时间的浪费。相反,灵活有效的复习安排,可以大幅度提高学习时间的利用率和学习效果。有些时候,关键时刻短短几分钟的复习,就可以查缺补漏;但有些时候,因为时间规划不合理,从而导致学习效率不尽人意。只有那些会复习的孩子,才能充分掌控自己的学习时间和效果,避免在学习中做无用功。
    1.“趁热打铁”,课后复习要及时// 197
    2.没有计划的复习是浪费时间// 200
    3.定期系统性复习,零散时间串起零散知识// 203
    4.重点加难点,优选化利用复习时间// 206
    5.交替复习,避免“审美疲劳”// 209
    6.带着好奇心重视复习中遇到的每一个问题// 212
    7.耐心是复习的很好拍档// 216
    第八章 假期生活,巩固习惯不放松// 220
    忙碌让人疲惫却未必充实,放纵看似潇洒却满是空虚。理想的假期生活,不该是被忙碌填满的疲惫,更不该是被放纵充斥的空虚,而应是丰富多彩、充实快乐的别样体验。学习玩乐两不误,巩固习惯不放松,这才应该是每个家长为孩子提供的最理想的假期生活。
    1.利用假期体验一种全新的生活// 223
    2.建立备忘录,合理分配假期时间// 226
    3.假期生活也要有规律,做事学习效率高// 230
    4.别让电视成为孩子的“假期杀手”// 233
    5.有选择地上补习班,别累坏孩子// 237

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