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婴童用品设计 余春林,熊伟 编 大中专 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
婴童用品设计
对于儿童产品的设计,涉及知识面广,研究方法也与普通设计略有区别,本教材运用了如今比较流行的案例式教学,从发现问题,到创意构思,到设计实践,一套流程代入式、体验式教学,让学生更容易接受知识点,更快的了解设计流程,更熟练的运用设计策略与方法,既可作为高等院校艺术设计类专业的专业教材,也可作为相关人员自学参考书。
本教材内容分为4个模块:第一模块介绍婴童用品设计概念及范畴、婴童的生理、心理及认知特征、婴童用品的特征、婴童用品的分类,婴童用品的造型、功能和材料特点,结合图片着重对理论进行梳理;第二模块解析婴童用品的设计原则和方法;第三模块从三个方面分析大师婴童用品、经典婴童用品和获奖婴童用品案例,通过分析婴童用品的设计案例,理论结合实践解析婴童用品的设计技巧;第四模块通过真实案例分析婴童用品设计的流程和设计实践过程。
余春林,女,毕业于景德镇陶瓷大学,硕士研究生,副教授,武昌理工学院艺术设计学院产品设计教师。武昌理工学院青年教师授课大赛“三等奖”,武昌理工学院教学创新大赛“二等奖”,指导学生获奖40多项,其中包括2018德国IF设计新秀奖年度很好奖(全球前8)主持省级科学研究计划项目1项、校级教学研究项目1项;出版专著1部,教材1部;发表学术论文20余篇;获得全国高校数字艺术设计大赛“三等奖”、武昌理工学院青年教师授课大赛“三等奖”,武昌理工学院教学创新大赛“二等奖”,湖北省第六届大学生艺术节艺术教育科研论文评选“一等奖”等14项;指导学生获得2018年德国IF设计新秀奖年度很好奖、湖北省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三等奖等国内外获奖40多项。
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