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初中英语整本书阅读教学策略研究 刘焕 著 文教 文轩网
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初中英语整本书阅读教学策略研究
无
本书基于初中英语整本书阅读教学策略出发,介绍了我国初中英语整本书阅读教学的基础理论,阐述了教学的应用现状;在此基础上,分析了教学过程中存在的问题,探讨了核心素养下的教学策略,研究了在“互联网+”时代的应用策略;通过对其教学策略创新路径的深入研究,进一步阐述了我国初中英语整本书阅读教学策略的发展趋势,从而达到有效提高初中英语教学效率,促进学生自主学习的积极性,提升教学质量的目的。
刘焕,山东省临沂市费县第二中学副校长,担任班主任、英语教学26年。先后获得山东省优秀教师、临沂市劳动模范、临沂市优秀班主任、临沂市优秀教研组长、临沂市十大杰出科技教师、费县第一届好看教师、靠前班主任、县劳动模范、振兴费县劳动奖章、费县职业道德靠前标兵、县优秀班主任、县模范班主任、县优秀教师等荣誉称号。
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