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  • 儿童数字媒体阅读 胡水星 著 大中专 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 胡水星著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2023-02-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 胡水星著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2023-02-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787308230407
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    儿童数字媒体阅读

    作  者:胡水星 著
    定  价:59
    出 版 社:浙江大学出版社
    出版日期:2022年12月01日
    页  数:260
    装  帧:平装
    ISBN:9787308230407
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    内容简介

    随着信息技术的飞速发展,阅读载体和媒介的多元化给人们带来新的阅读体验。数字化阅渎让阅读更精彩,但同时也带来了新的阅读挑战。为了适应数字媒体时代的阅读变革,培养儿童的数字媒介素养,提升儿童的学习能力和阅读水平,本书从理论和实践的角度构建儿童数字媒体的阅读内容框架。
    第1章“数字时代与数字媒体特征”,重点阐述数字时代发展趋势和数字媒体内涵、特征。
    第2章“儿童认知与数字媒体阅读”,重点阐述儿童阅读的认知理论和数字媒体阅读的特点。
    第3章“国内外数字化阅读研究现状与述评”,通过国内外文献综述阐明研究现状与问题。
    第4章“儿童数字化阅读调查分析与提升策略”,基于儿童数字化阅读的调查分析,提出提升儿童数字化阅读的应对策略。
    第5章“儿童数字媒体阅读设计与开发”,重点阐述数字媒体设计理论基础和开发原则。
    第6章“儿童数字媒体制作软null

    作者简介

    胡水星,毕业于浙江大学教育学院,获教育学博士学位,现为湖州师范学院教师教育学院教授,主要从事教师教育、教育信息化、数字媒体研究。

    精彩内容

    目录
    1 数字时代与数字媒体特征
    1.1 数字时代
    1.2 数字媒体
    2 儿童认知与数字媒体阅读
    2.1 基本概念界定
    2.2 儿童阅读的认知理论基础
    2.3 皮亚杰与维果茨基认知发展理论的比较
    2.4 儿童阅读素养的PISA解读
    2.5 基于儿童认知的数字媒体阅读
    3 国内外数字化阅读研究现状与述评
    3.1 国内数字化阅读研究现状
    3.2 国外数字化阅读研究概述
    3.3 儿童数字媒体阅读的现状
    4 儿童数字化阅读调查分析与应对策略
    4.1 调查设计
    4.2 调查结果与分析
    4.3 当前数字化阅读的问题与挑战
    4.4 儿童数字化阅读应对策略
    5 儿童数字媒体阅读设计与开发
    5.1 儿童数字阅读媒体设计
    5.2 儿童数字媒体阅读设计影响因素
    5.3 儿童数字媒体阅读技术与产品
    5.4 儿童数字媒体阅读资源设计
    6 儿童数字媒体制作软件及应用
    6.1 PowerPoint数字化讲故事
    6.2 数字图像素材制作
    6.3 数字声音制作
    6.4 数字动画制作
    参考文献

    售后保障

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