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幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 大班(上) 安平 编 文教 文轩网
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幼儿美术"情感三部曲"教学模式的探索与实践 大班(上)
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本套课程基于“玩美术慧生活”幼儿生活美术教育理念,结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》精神,本套课程是几十位一线幼儿园骨干教师在专业美术、专业教学指导下,结合“十二五”美术教学科研课题成果,经过几年教研出来的、非常适合幼儿园开展的集体教学活动。课程将幼儿自主与创意美术相结合,是真正做到“玩美术”的一套美术体验课程。它强调信任幼儿、理解幼儿、尊重幼儿和发展幼儿,把“以教定教”转化为“以学定教”,从幼儿的兴趣、发展出发,给幼儿感受、体验、动手、动脑、协商的机会,促进幼儿自主探究、发展,使幼儿收获的不仅仅是欣赏、绘画、制作、表达等方面的体验,更多是热爱艺术、热爱生活的情感和态度在潜移默化中滋长,以及交往合作、探索创造等能力的发展,最终获得感受美、表现美、创造美的核心经验。本书为大班(上)阶段,按16周,分为16个活动,介绍了详细案例,方便幼儿园开展相应的集体教学活动,null
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