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临床护理技能培训教程 黄新,仝海英 编 大中专 文轩网
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临床护理技能培训教程
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《临床护理技能培训教程》紧扣“尚德精术培育很好人才,中西并重共筑健康中国”竞赛主题,在教材定位和内容选择上,力求符合高等护理学本科专业人才的培养目标、人才规格和业务要求,适应当前医学教育的改革与发展趋势,注重学生综合素质和创新能力的培养。在编写内容上注重人文知识向专业知识的渗透,贯穿个体与群体、局部与整体、生理与心理的有机结合,体现人文关怀与整体护理观。在编写结构上,本教材设立案例试题,贴合临床又符合竞赛模式;思维导图,简洁易记,清晰明了,并通过二维码技术将纸质教材与数字化资源互联,赋予教材灵活性和开放性,给教师选择、生成和发展的空间;各操作具体流程及评分标准,可对训练起基础指导作用,给学生参与、检验和探究的空间。本教材建设与比赛教学教法改革创新形成互动,相互促进、相互发展,内容新颖,试题版式清晰,文字结构严谨,语句精炼通顺。
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