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  • 江苏社区教育发展报告 2017-2019 江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心,崔新有 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-12-01
    • 字数:198000
    • 页数:204
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787565146183
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:南京师范大学出版社

    江苏社区教育发展报告 2017-2019

    作  者:江苏开放大学,江苏省社会教育服务指导中心,崔新有 编
    定  价:78
    出 版 社:南京师范大学出版社
    出版日期:2020年12月01日
    页  数:204
    装  帧:平装
    ISBN:9787565146183
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    内容简介

    为了全面回顾江苏近年来社区教育发展概貌,展示发展成果,总结发展规律,昭示发展方向,以继往开来,开拓创新,作者组织编写了“社会教育与江苏实践(丛书)”2019卷。本套丛书包括三分册,分别为《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》、《江苏省社区教育通用型课程建设指导大纲》、《首届“江苏省社会教育(教学)成果奖”获奖成果精粹》。《江苏社区教育发展报告(2017-2019)》包含正文、案例、大事记三个部分。正文包括江苏省社区教育政策保障和组织机构、经费管理、三支队伍建设、数字化资源建设、平台网站建设、科研课题、基本经验和问题等几个方面,全面展示和回顾近年来江苏社区教育发展状况。案例部分精选来自全省的典型案例和实践成果。大事记部分则浓缩了三年来百项大事。该本发展报告是《江苏社区教育发展报告(2015-2016)》的发展和延续。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言/1
    第一部分发展报告
    第一章江苏省社区教育政策保障和组织机构/3
    第一节管理体制/3
    第二节组织形态/7
    第二章江苏省社区教育经费投入/14
    第一节经费投入/14
    第二节经费管理/20
    第三章江苏省社区教育队伍建设/23
    第一节教育供给主体/23
    第二节管理者队伍建设/25
    第三节师资队伍建设/28
    第四节志愿者队伍建设/31
    第四章江苏省社区教育数字化平台及资源建设/36
    ……
    后记/192

    售后保障

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