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  • 高职院校产教融合研究与实践 曾三军,王永祥,范琳 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 曾三军著
    • 出版社: 暨南大学出版社
    • 出版时间:2023-01-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: 曾三军著
    • 出版社:暨南大学出版社
    • 出版时间:2023-01-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 字数:291000
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787566835406
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:暨南大学出版社

    高职院校产教融合研究与实践

    作  者:曾三军,王永祥,范琳 编
    定  价:88
    出 版 社:暨南大学出版社
    出版日期:2022年10月01日
    页  数:212
    装  帧:平装
    ISBN:9787566835406
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    内容简介

    随着我国社会经济的发展,国家出台了一系列完善职业教育产教融合的制度,高职院校在国家产教融合政策下,不断地进行改革实践。《高职院校产教融合研究与实践》主要以广州科技贸易职业学院产教融合实践为素材,通过理论、实践、发展三个板块,分产教融合办学模式和体制机制改革研究、高职院校产教融合人才培养探索、产教融合人才质量评价体系探索、深化高职院校产教融合建设实践、产教融合管理体制机制改革实践、谱写产教融合发展新篇章、产教融合创新实践推广七章,阐述广州科技贸易职业学院在产教融合方面的研究与实践改革,以期对高职院校产教融合、校企合作人才培养提供借鉴。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    前言
    理论篇
    第一章 产教融合办学模式和体制机制改革研究
    第一节 国外产教融合典型办学模式
    第二节 国内产教融合人才培养模式
    第三节 国外产教融合办学模式对我国职教改革的启示
    第四节 产教融合体制机制改革研究

    实践篇
    第二章 高职院校产教融合人才培养探索
    第一节 地方政府积极出台产教融合政策
    第二节 高职院校产教融合教学模式探索
    第三节 高职院校产教融合实践模式探索
    第三章 产教融合人才培养评价体系探索
    第一节 人才培养评价体系的创新发展
    第二节 管办评分离背景下的评价体系构建
    第三节 产教融合背景下的教学质量评价体系
    第四章 深化高职院校产教融合建设实践
    第一节 高职院校产教融合实践
    第二节 专业建设的产教融合实践
    第三节 课程建设的产教融合实践
    第五章 产教融合管理体制机制改革实践
    第一节 学院体制机制建设与改革创新
    第二节 产教融合背景下的教师管理机制改革
    第三节 产业学院学生管理工作特色改革

    发展篇
    第六章 谱写产教融合发展新篇章
    第一节 产教融合“一体两翼”发展创新构想
    第二节 构建“中小企业能办大事”发展格局
    第三节 产教融合助力乡村振兴
    第七章 产教融合创新实践推广
    第一节 产教融合改革创新实践交流
    第二节 产教融合实践工作调研指导交流
    第三节 学院产教融合实践经验展示

    售后保障

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