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  • 学前教育新视野 第3卷 南京师范大学学前教育研究所(系) 编 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 暂无著
    • 出版社: 南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 暂无著
    • 出版社:南京师范大学出版社
    • 出版时间:2020-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-06-01
    • 字数:259000
    • 页数:280
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787565142970
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:南京师范大学出版社

    学前教育新视野 第3卷

    作  者:南京师范大学学前教育研究所(系) 编
    定  价:45
    出 版 社:南京师范大学出版社
    出版日期:2020年06月01日
    页  数:280
    装  帧:平装
    ISBN:9787565142970
    主编推荐

    内容简介

    “鹤琴讲坛”是由南京师范大学学前教育研究所(系)举办的高端学术论坛。论坛广泛邀请国内外一流的专家,介绍学前教育相关的政策实施、前沿动态、理论探讨和实践成果。本文集收录了论坛建立以来部分专家的报告内容,有澳大利亚莫纳什大学教育学院学前教育系系主任和副院长Marilyn Fleer教授《游戏世界的探究》,内布拉斯加大学Edward博士《帮助学生成为善反思的观察者和记录者:内布拉斯加大学不断演化的教育实践》,美国半边天基金会的培训师发展总监赵雯博士《瑞吉欧理念在中国儿童福利院16年的实践、反思和创新》,美国加州大学洛杉矶分校陈莉莉教授《通过音乐教育培养儿童的文化理解能力》等等。本文集是教育部很好幼儿园教师培养改革项目研究成果和江苏高校品牌专业建设工程资助项目成果。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    总序:"鹤琴讲坛"承载了一种学术向往
    幼儿园教师专业成长的"CASE"模型——当代教育理念思潮背景下的新思考
    中国妈妈与学龄前儿童之间说理性语言的研究
    帮助学生成为善反思的观察者和记录者:内布拉斯加大学不断演化的教育实践
    当前学前教育的问题、困境及对策
    瑞吉欧理念在中国儿童福利院16年的实践、反思和创新
    通过音乐教育提升儿童的文化理解能力
    拓荒与深耕——谈熊慧英女士的生命图像与社会化统整性活动课程
    风雨兼程三十年——我在日本的求学生涯
    台湾地区幼儿园课程改革与课程政策
    音乐与发展里程碑一一给幼儿教师的建议
    游戏世界的探究
    语言发展的古今

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