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  • 限屏教育 让孩子不沉迷屏幕的科学方法 (英)伊丽莎白·基尔比(Elizabeth Kilbey) 著 蒋爱华 译 文教
  • 新华书店正版
    • 作者: (英)伊丽莎白·基尔比(Elizabeth Kilbey)著 | | 蒋爱华译
    • 出版社: 浙江文艺出版社
    • 出版时间:2019-06-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: (英)伊丽莎白·基尔比(Elizabeth Kilbey)著| 蒋爱华译
    • 出版社:浙江文艺出版社
    • 出版时间:2019-06-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 字数:167000
    • 页数:224
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787533957704
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:浙江文艺出版社

    限屏教育 让孩子不沉迷屏幕的科学方法

    作  者:(英)伊丽莎白·基尔比(Elizabeth Kilbey) 著 蒋爱华 译
    定  价:48
    出 版 社:浙江文艺出版社
    出版日期:2019年06月01日
    页  数:224
    装  帧:平装
    ISBN:9787533957704
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    内容简介

    本书是家庭教育类大众读物,适用于家有十一岁以下儿童(处于大脑发育潜隐阶段)的家长。通过解释为什么我们需要限屏、屏幕时间对潜伏期儿童的影响、拥有屏幕设备、上网时间——多长是太长、屏幕时间影响身体健康、网瘾、社交媒体和年龄、网络风险和儿童安全、特殊孩子的网络世界、过多屏幕时间和暴力的关系、让屏幕时间不再成为战场、好消息——屏幕时间也可让人受益、为何家长也要限屏等问题,为家长提供了切实可行的建议。

    作者简介

    伊丽莎白·基尔比(Elizabeth Kilbey),博士,英国儿童临床心理学家,英国电视节目《四、五、六岁孩子的秘密生活》的客座专家,长期致力于儿童心理问题研究与心理疾病治疗,具有丰富的临床经验。儿童屏幕时间过长问题的解决是众多儿童心理问题的表现之一,本书是作者对临床工作案例的总结,系统阐述了儿童屏幕时间过长问题的表现、影响和应对办法等。
    蒋爱华,毕业于北京大学医学部,在哈佛从事医学博士后研究四年。因为一双儿女而专注于家庭教育,现为蒙特梭利老师,致力于融合蒙特梭利精华与现代医学心理教育学。

    精彩内容

    目录
    前言
    第一章屏幕时间对潜伏期儿童的影响/001
    第二章拥有屏幕设备/033
    第三章上网时间—多长是太长/049
    第四章屏幕时间如何影响孩子的身体健康/063
    第五章网络成瘾/077
    第六章社交媒体和年龄/091
    第七章网络风险和保护儿童安全/109
    第八章特殊孩子的网络世界/127
    第九章过多屏幕时间和暴力的关系/143
    第十章让屏幕时间不再成为战场/157
    第十一章好消息—屏幕时间的益处/171
    第十二章为什么家长也需要限屏/179
    致谢/201
    译后记

    售后保障

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