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公共文化服务创新案例/彭泽明 彭泽明、张海燕、李健 著 大中专 文轩网
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公共文化服务创新案例/彭泽明
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本教材坚持创新发展理念,以应用能力的培养为主旨,构建课程体系和教学内容体系;以“背景透视、案例描述、案例分析、结语、思考题”为主要逻辑线索,“以学得会、用得上、有实效”为检验目标,培养基层文化工作者分析、研究、解决实际问题的能力。本教材重点围绕加快构建现代公共文化服务体系的重点内容及其发展的重点难点,进行教材的框架构设。全书除“绪论”及“后记”外,共设五章15类案例。即:第一章:公共文化服务均衡发展,下列“统筹城乡公共文化设施布局、加强农村文化建设、公共文化流动服务、总分馆制建设、特殊群体公共文化服务”5类案例;第二章:公共文化服务发展动力,下列“公共文化培育和促进文化消费、社会力量参与公共文化服务、文化志愿服务”3类案例;第三章:公共文化产品和服务供给,下列“公共文化‘菜单式’服务、公共文化服务品牌建设”2类案例;第四章:公共文化管理体制和运行机制,下列“事业单位法人治理结构改革、公共文null
张海燕,女,1974年生,祖籍山东省沂南县,现为副教授,硕士生导师,文化部国家公共文化研究基地特聘研究员。1998年毕业于山东大学外语学院,获学士学位,2007年毕业于山东师范大学文学院,获博士学位。目前就教于西南大学文化与社会发展学院,担任文化产业管理系主任,从事文化产业管理和城市社会学方面的教学和科研工作,主要研究方向为文艺美学和文化社会学及其交叉领域,已出版专著1部,发表学术论文20余篇,主持国家社科基金项目1项,省部级课题3项,参与多项重量及省部级课题研究。
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