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化验员必读 仪器分析入门 提高 拓展
1.为便于化验员学习、理解和掌握分析方法基本原理、仪器构造与分析流程，化验员推荐阅读 仪器分析入门 提高 拓展绘制了大量精美的图片与示意图；2.为便于化验员熟练掌握仪器分析方法，化验员推荐阅读 仪器分析入门 提高 拓展通过实例编写了详尽的实验步骤、实验关键点、结果分析与评价；3.为拓展化验员的知识面，激发化验员的求知欲，培养化验员的创新能力，化验员推荐阅读 仪器分析入门 提高 拓展编写了具有科学性、趣味性和前瞻性的阅读材料；4.为帮助引导化验员自学，便于化验员自我测试学习效果，化验员推荐阅读 仪器分析入门 提高 拓展编写了实用且具有启发性的选择题与思考题，并附有答案。
全书共8章，内容包括引言、电位分析法、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、答疑与解惑(附答案)。介绍了常用仪器分析方法的基本原理、仪器结构和使用方法、应用范围、条件选择与优化、定性方法与定量方法。书中涉及的仪器既有生产实际中的常用仪器，也有具有较大应用潜力的新型仪器，内容新颖、实用。每种方法均安排有多个典型应用实例，分析项目涉及化学、化工、冶金、食品、医药、生物、环境监测等方面，同时编写了实用且具有启发性的选择题与问答题，并附有答案。本书还编写了不同仪器分析方法具有科学性、趣味性和前瞻性的阅读材料。书末附录1至附录4可供查阅常用数据，附录5常见分析化学术语汉英对照可为学习者提供参考。本书既可满足各行业化验员的学习和提高需求，也可作为职业技术院校教学用书，以及仪器分析人员操作指南和指导手册。
黄一石，常州工程职业技术学院，教学督导，主要教学经历（授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等）1978~1987年在湖南邵阳工业专科学校，讲授《分析化学》，对象是大专学生，约5000学时；1987~2002年在江苏常州化工学校，讲授《分析化学》、《仪器分析》、《化工分析》、《工业分析》对象是中专学生，共约35000学时；1996~2003年在江苏工程职业技术学院，讲授《分析化学》、《仪器分析》、《工业分析》对象是大专学生，共约20000学时主要教学、科学研究、实践经历（项目名称、来源、鉴定结论、获奖情况等）①参与全国化工中专工业分析专业CBE教改，参加制订各类教改文件，参预工业分析专业CBE教程组织编写工作。该系列教程获原石油化工部教材特别奖，2003年本人获全国石化系统科技进步奖。②参与教育部教学资源开发中心的《仪器分析》和《环境监测》远程教学课程的开发工作，经教育部专家组审null
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