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从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视) 黄思记,朱海林,魏臣宇编著 著 大中专 文轩网
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https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html
从彰师到安师(小学教师教育百年历史发展审视)
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本选题以安阳师范学院小学教师教育112年发展史为例,以历史发展先后顺序划分为清末、民国和中华人民共和国成立以来50—70年代、80-90年代和21世纪10-20年代五个阶段,和其间小学教师培养的主干性机构为主要研究对象,以不同时代我国小学教师教育发展概要、小学教师培养机构的发展历程以及小学教师培养的特点、影响等为主要研究内容,全面审视我国小学教师教育百年历史发展,传承历史经验,铭记历史教训,展望未来之路。
黄思记,生于1971年11月20日,河南省永城人,教育学博士,安阳师范学院教育学院讲师,双导师。1989年7月河南省永城师范学校毕业,开始从事中小学教学工作。2008年9月考入河南大学,师从刘志军教授攻读课程与教学论硕士学位。2012年9月再次考入河南大学,师从李申申教授。 从教二十余年间,担任小学、初中校长12年;执教的学科有小学语文、数学、体育,初中语文、英语、数学、物理,大学教育原理、教育哲学、教师职业道德修养等。研究领域为课程与教学论、考试与评价和中外教育比较,发表学术论文14篇,参撰著作3部,主持和参与省部级以上课题研究6项。
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