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  • 正面管教 0-12岁孩子常见的35种情绪失控解决办法 图解版
  • 新华书店正版
    • 作者: (法)安妮-克莱尔·克兰丁斯特著 | | 唐天红译
    • 出版社: 中信出版社
    • 出版时间:2021-03-01 00:00:00
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    商品参数
    • 作者: (法)安妮-克莱尔·克兰丁斯特著| 唐天红译
    • 出版社:中信出版社
    • 出版时间:2021-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2021-03-01
    • 字数:186000
    • 页数:200
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787521728712
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:中信出版社

    正面管教 0-12岁孩子常见的35种情绪失控解决办法 图解版

    作  者:(法)安妮-克莱尔·克兰丁斯特 著 唐天红 译 (法)琳达·科拉扎 绘
    定  价:59.8
    出 版 社:中信出版社
    出版日期:2021年03月01日
    页  数:200
    装  帧:平装
    ISBN:9787521728712
    主编推荐

    "让我们还原以下孩子这些常见的失控行为场景,在本书寻找正面教育的答案 他不愿意去上学,怎么办?难道连拉带拽才是方法? 他不愿意吃饭,他将饭桌气氛弄得乱七八糟;怎么办? 他无法自控地摔东西或骂人;怎么办? 他在商店里无法自控,歇斯底里,大哭大叫;怎么办? 面对电子设备,他无法自控,说好的20分钟常常变成120分钟;怎么办? 他通过唱反调来引起父母的注意,不要、不做成为他的口头禅;吼骂 他挑衅、顶嘴、无礼,让人超级崩溃,血压升高;怎么办? 他对他人施加暴力,动手打人;怎么办? 他显得没有教养,在任何人跟前没礼貌;怎么办? 翻看这本书,您可以都找到答案! 阅读本书,父母将逐一解开孩子各种不受控制行为背后的疑惑—— "

    内容简介

    《正面管教:图解 版0-12岁孩子常见的35种情绪失控解决办法》是一本面向0-12岁孩子的实用家庭教育图书。
    本书以简·尼尔森"正面管教"理论为框架,包含0-12岁孩子常见的35个失控行为问题以及解决方法。本书图文并茂,问题清晰,方法一目了然,每一小节都包含措误示范、找到问题、原因分析、解决办法和思路等部分。对于急需改善亲子关系和解决孩子问题的家长来说,本书极具指导性和实操性。


    作者简介

    安妮-克莱尔·克兰丁斯特是法国临床心理学家,也是四个孩子的妈妈。她曾为许多处境困难的孩子和父母做过心理咨询,她组织了“正面管教”工作坊,还组织了一些推广正面管教理论的互助小组,帮助很多家庭的日常生活走上正轨。

    精彩内容

         当然,我们并不是让读者机械地使用本书介绍的方法,而是希望通过改正错误与逐步的摸索,尽可能地改善我们的教育方法。为每一次进步感到欣喜(当我们回头观察自己的时候,会发现取得的进步超乎自己的想象) 在本书的第六章中——也是最后一章,笔者试图展望一下我们的努力前景,以期为上文中介绍的各种方法赋予意义。 我们不要先入为主地对孩子的行为做判断,而是先去观察,与孩子互动,通过激发孩子的潜能、鼓励孩子,促进他进步。 本书提醒家长,要发现孩子不合理行为背后隐藏的需求,了解自我调节的好处(对家长和孩子双方而言),对待孩子的态度既要友善又要坚决。 最后,我们得出结论:要注重与孩子保持密切的联系,懂得教育孩子需要时间,同时要将精力放在关键的问题上,也就是对我们来说有意义的事情上。 1。培养我们的观察力,关心我们的孩子 null

    目录
    不愿意
    他不愿意穿衣服 8
    他不愿意去上学 10
    他不愿意上桌吃饭 12
    他不愿意吃饭 16
    他不愿意帮忙做家务 20
    他不愿意整理房间 24
    他不愿意做作业 28
    他不愿意学习 32
    他不愿意睡觉 36

    他无法自控
    面对拒绝,他无法自控 50
    他无法自控地摔东西或骂人 52
    他在商店里无法自控 56
    他在饭店里无法自控 60
    面对电子设备,他无法自控 62
    他在车里无法自控 66

    他觉得自己一无是处
    在学校他觉得自己一无是处 88
    他想一蹴而就 84
    他宁愿逃避也不想承受失败 86
    他讨厌失败 88
    他很消极 92
    他用撒谎的方式来摆脱自己的一无是处感 94
    他通过吹嘘来寻求心安 98

    他总是喋喋不休
    他通过唱反调来引起父母的注意 112
    他挑衅、顶嘴、无礼 114
    他制造噪音 116
    他不给别人说话的机会 118
    总是不断地对孩子重复同样的话,很浪费时间 120
    他吵醒了全家人 124
    他总去烦他的兄弟姐妹 126

    他不会与人交往
    他一个朋友也没有 144
    他和朋友们相处得不好 146
    朋友没邀请他参加生日会 148
    他控制他人/被他人控制 150
    他对他人施加暴力 152
    他显得没有教养 154

    10种途径让你改善教育方法
    1 培养我们的观察力,更加关心我们的孩子 159
    2 进入孩子的世界,与他交流 161
    3 从孩子的现状出发,激发他的潜能,带领孩子走得更远 164
    4 鼓励孩子、伴他进步 167
    5 要理解孩子不合理行为背后隐藏的需求 169
    6 全面发展家长与孩子的自我调节能力,让孩子拥有更高情商 171
    7 不断调整教育方法,陪伴孩子成长 173
    8 建立社交摸式 176
    9 想尽一切办法,与孩子保持密切的关系 179
    10 给时间以时间,把精力集中在重要的事情上 180

    结 语 182
    让我们走得更远 183

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