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  • 社会转型 俞国良 著 社科 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 俞国良 著著
    • 出版社: 北京师范大学出版社
    • 出版时间:2017-03-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 俞国良 著著
    • 出版社:北京师范大学出版社
    • 出版时间:2017-03-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-03-01
    • 字数:352千字
    • 页数:453
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787303218073
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:北京师范大学出版社

    社会转型

    作  者:俞国良 著
    定  价:88
    出 版 社:北京师范大学出版社
    出版日期:2017年03月01日
    页  数:453
    装  帧:平装
    ISBN:9787303218073
    主编推荐

    内容简介

    俞国良编著的《社会转型(心理健康教育报告)/京师心理研究书系》系教育部委托项目《中小学心理健康教育指导纲要》(修订)编制研究、《中等职业学校学生心理健康教育指导纲要》编制研究、《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编制研究成果。

    作者简介

    俞国良,心理学博士(1995),教授(1999),博士生导师(2000),教授三级(2007),教授二级(2011)。1986年毕业于浙江大学心理学系,1993年师从有名心理学家林崇德教授,1995年赴美国佐治亚大学访学,同年在北京师范大学获博士学位,后留校任发展心理研究所所长助理、书记。1999年12月调教育部中央教科所工作,任教育心理研究室主任兼书记。2004年6月调中国人民大学工作,2009年赴美国加州大学访学和合作研究,现为中国人民大学心理研究所所长。主要从事社会心理学、发展与教育心理学基础应用研究工作。目前专攻方向为教育心理和社会心理研究,特别是学习困难和社会性发展领域。

    精彩内容

    目录
    引言 从“心理健康教育走向心理健康服务”
    第一部分 理论探索
    第1章 论心理健康与生涯规划
    第2章 论教师心理健康及其促进
    第3章 论学校心理辅导制度建设
    第4章 论学校心理健康服务及其体系建设
    第5章 我国心理健康研究的现状、热点与发展趋势
    第6章 比较视野中青少年心理健康教育与服务的发展路径
    第二部分 调研报告
    第7章 心理健康教育:城乡中小学生的认知与评价
    第8章 心理健康教育:中小学专兼职教师和管理者的认知与评价
    第9章 中等职业学校学生心理健康状况和特点的调查研究
    第10章 中等职业学校心理健康教育师资队伍建设:现状、问题与对策
    第11章 高等职业学校心理健康教育:现状、问题与对策
    第12章 高等院校研究生心理健康教育:现状、问题与对策
    第三部分 实证研究
    第13章 小学生生活压力、学业成就与其适应行为的关系
    第14章 家庭社会经济地位对留守儿童同伴关系的影响
    第15章 情绪对学习困难青少年选择性注意和持续性注意的影响
    第16章 学习困难学生焦虑情绪的元分析
    第17章 15~18岁青少年心理健康的元分析(1990―2014年)
    第18章 青少年创造力、心理健康发展特点及其关系
    第19章 无聊倾向与主观幸福感:情绪调节效能感的作用
    第20章教师心理健康的影响因素:来自深入访谈的证据
    第四部分 工具编制与使用
    第21章 中小学生心理健康量表的编制研究
    第22章青少年心理健康量表的编制研究
    第五部分 政策解读
    学校心理健康教育:任重而道远
    提供适合学生的心理健康教育
    深入领会新《纲要》精神 全面推进心理健康教育工作
    特色学校争创计划:打造中小学心理健康教育的“航母”
    心理辅导室:打磨中小学心理健康教育的“舰载机”
    解读中等职业学校《心理健康教学大纲》
    结语:如果这些话不及时告诉孩子们
    附录 作者心理健康著译作一览(2000―2014年)

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