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  • 应用型人才培养综合改革文集 计宏伟,王立争,成桂英 主编 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 计宏伟,王立争,成桂英 主编著
    • 出版社: 其他
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 计宏伟,王立争,成桂英 主编著
    • 出版社:其他
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:210千字
    • 页数:229
    • 开本:32开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787310053858
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:其他

    应用型人才培养综合改革文集

    作  者:计宏伟,王立争,成桂英 主编
    定  价:42
    出 版 社:南开大学出版社有限公司
    出版日期:2017年09月01日
    页  数:229
    装  帧:平装
    ISBN:9787310053858
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    内容简介

    本书为天津商业大学教学改革的成果之一。本论文集分为三编:教育思想、教育理念,专业建设与人才培养模式,实践(实验)教学,涵盖了天津商业大学在人才培养模式改革、课程建设与教学改革、实践教学与创新能力培养、学科专业建设、教学管理与质量监控等五个方面的经验与反思,本书以天津商业大学为例将国学经典纳入高校公共选修课的实证分析,以本校靠前经济与贸易专业为例,总结了应用类本科院校创新创业教育的探讨,是一本实践性很强的论文集。

    作者简介

    计宏伟,天津商业大学教务处处长,教授,曾在核心期刊发表过10篇学术论文,参与编写9部教材和学术专著,承担省部级研究课题7项。
    王立争,天津商业大学法学院副教授,曾在核心期刊发表过数余篇学术论文。
    成桂英,天津商业大学副教授,曾承担5项省部级研究课题。

    精彩内容

    目录
    教育思想与教育理念
    将国学经典纳入高校公共选修课的实证分析——以天津商业大学为例
    应用类本科院校创新创业教育的探讨——以国际经济与贸易专业为例
    应用型人才培养的创新性教学方法及评价研究
    慕课(MOOC)对经济类本科专业教学的影响
    新形势下大学英语教学改革方向研究
    论大学教育中创新意识的培养
    应用型转型背景下高校金融学专业人才培养的思考
    专业建设与人才培养模式
    具有商学特色的财政学专业建设目标和实现路径研究
    建筑环境与能源应用工程品牌专业建设研究与实践
    充分发挥商学优势着力培养应用型人才——高尔夫经营管理专业培养体系构建研究
    中外合作酒店管理专业人才培养方案的构建与实施
    特色专业建设的研究与实践——以高尔夫管理专业为例
    应用型人才培养模式研究
    跨境电子商务人才的现状及培养的方式
    跨境电商背景下国际贸易人才培养模式探究
    融资租赁人才标准及其培养对策
    基于校企合作视角的国际贸易专业人才培养模式的思考
    产教融合在融资租赁人才培养中的探索与实践——以天津商业大学租赁学院为例
    基于科技型中小企业需求的经管类大学生培养
    高校拔尖创新人才培养浅探
    应用技术型高校很好工程人才培养模式探究
    “互联网+”情境下大学生创业素质培养体系研究
    会展专业嫁接型人才培养的实现路径研究——以天津商业大学为例
    实践(实验)教学
    推动财经类高校开放实验云课堂建设的思考
    食品分析实验教学模式改革探讨
    抓好实习是培养应用型法学人才的关键
    天津商业大学高尔夫专业能力实践基地建设与应用
    理论经济学教学模式转变的方向及路径
    普通高校乒乓球课学生满意度研究
    地方高校创新创业训练计划内涵建设的理性思考——以天津市为例
    开放实验室的研究与探索
    示范中心平台下实验教学管理模式探讨与实践
    陶艺实验教学研究
    试述“经济法概论”课堂实践教学的多样化对接模式
    “心理咨询与治疗”课程实践教学探索与实践

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