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  • 有效教学研究的理论、方法、技能与应用 严先元 编著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 严先元 编著著
    • 出版社: 天津教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 严先元 编著著
    • 出版社:天津教育出版社
    • 出版时间:2017-09-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:2
    • 印刷时间:2017-09-01
    • 字数:202千字
    • 页数:170
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787530979297
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:天津教育出版社

    有效教学研究的理论、方法、技能与应用

    作  者:严先元 编著
    定  价:18
    出 版 社:天津教育出版社
    出版日期:2017年09月01日
    页  数:170
    装  帧:平装
    ISBN:9787530979297
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    内容简介

    教师如果只是会教书,那他只是一个教书匠而已,能有效地开展教学,这样的教师算是一个合格的教师。但要成为一个很好的教师,那就不能仅仅停留在会教书的层次上,而应该还能针对教学进行研究,即开展有效的教学研究。会教书如果是“知其然”,那对教学进行有效的研究就是“知其所以然”。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    综述有效教学研究/1
    专题一学习指导与叙事研究/9
    学习须知/9
    主题1学习指导的涵蕴/10
    一、唤起内发动机/10
    二、掌握课程内容/12
    三、习得学习方法/15
    主题2学习指导的运筹/18
    一、化解学习障碍/18
    二、优化学习环境/22
    三、丰富学习给养/25
    主题3教育的叙事研究/26
    一、叙事研究的旨趣/26
    二、教育叙事的功能/28
    三、教育叙事研究的推行/31
    主题4教育叙事研究的形式/31
    一、教育叙事的选材:片段叙事、生活叙事、自传叙事/31
    二、教育叙事的要素:事件与主题/32
    三、教育叙事的表达:展示与讲述/33
    主题5教育叙事研究的展开/35
    一、经验汇聚/35
    二、意义的诠释/36
    三、语言的表达/36
    专题小结/38
    思考练习/38
    ……

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