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小镜头 大视野 刘向荣 著 著 文教 文轩网
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小镜头 大视野
无
科南特被公认为美国20世纪中叶拥有影响力的教育家,堪称多领域教育革新的策划师。本书旨在深入探讨科南特教育思想与实践的精髓,考察其对美国当代教育改革的全方位影响,提供教育理论研究与改革实践互动共融的范本。科南特始终坚持教育是一个社会过程的基本理念,他以小镜头透视细微,大视野总览全局,将困境中的哈佛打造成世界学问的中心与服务国家的典范,解救了炮火之下的公立中学并强调其独一无二的社会地位,为权力纷扰下无所适从的教师教育指明了新的方向。科南特不朽的教育智慧与历史贡献成就了美国教育发展目前的一座丰碑,其宝贵的教育遗产及推进改革的策略创新留给后人无尽的思考与启迪。刘向荣编著的《小镜头 大视野(科南特与当代美国教育改革)》可供从事教育研究、教育管理及教育实践的相关人员参考,也可供广大史学爱好者阅读。
刘向荣,女,1973年生。教育学博士,河北工业大学发展规划部副教授,硕士生导师。主要研究方向为欧美高等教育、职业技术教育。近年主持全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题1项、河北省哲学社会科学课题1项、河北省教育科学“十一五”规划课题1项,参与全国教育科学“十一五”规划课题重量课题3项;合译著作《21世纪的大学》,参编《外国职业教育通史》、《外国教育史》等著作4部;在《比较教育研究》、《教育学报》、《河北大学学报》(哲学社会科学版)、《外国教育研究》等刊物发表论文20余篇;曾获河北省教育科学优秀成果二等奖。
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