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  • 初中数学教学研究 徐美玲 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 徐美玲著
    • 出版社: 黑龙江大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 徐美玲著
    • 出版社:黑龙江大学出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-12-01
    • 页数:80
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787568608275
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:黑龙江大学出版社

    初中数学教学研究

    作  者:徐美玲 著
    定  价:41
    出 版 社:黑龙江大学出版社
    出版日期:2022年10月01日
    页  数:160
    装  帧:平装
    ISBN:9787568608275
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    内容简介

    初中数学是初中阶段的一门核心课程,在新一轮的教学改革中,课程标准对数学教学提出了更高的要求。在初中数学教学中,教师必须对以往的数学教学模式进行更新,并采用更加多样的教学手段,以此来全面提升数学教学的质量。本书首先对数学文化及数学思想方法进行分析;同时对初中数学教学方法及核心素养的养成、初中数学教师反思能力培养与生态课堂的构建、基于深度学习的初中数学教学、数学思维视化在初中数学教学中的应用这几个方面进行探索,最后对信息技术下初中数学创新教学模式进行研究。

    作者简介

    徐美玲,山东省临沂市人,毕业于曲阜师范大学,先后在临沂第六中学、临沂第十七中学任教,中学数学高级教师。研究方向为中学数学教育。发表在重量、北大核心期刊及省级论文10余篇。

    精彩内容

    目录
    第一章初中数学教学总论
    第一节数学文化融入数学教学
    第二节数学学科德育
    第三节初中数学教学中数学思想和数学方法的渗透
    第二章初中数学教学中的兴趣激发、“让学引思”及学生核心素养的养成
    第一节初中数学教学中的兴趣激发
    第二节初中数学教学中的“让学引思”
    第三节促进数学核心素养养成的课堂教学
    第三章初中数学教师教学反思能力的培养与数学生态课堂的构建
    第一节初中数学教师教学反思能力的培养
    第二节初中数学生态课堂的构建
    第四章基于深度学习的初中数学教学研究
    第一节基于深度学习的初中数学教学概述
    第二节基于深度学习的初中数学教学现状、教学原则及教学策略
    第三节基于深度学习的初中数学教学设计
    ……

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