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  • 心理契约及其对员工组织公民行为的影响 林澜 著 经管、励志 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 林澜著
    • 出版社: 厦门大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 林澜著
    • 出版社:厦门大学出版社
    • 出版时间:2013-07-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2013-07-01
    • 字数:350000.0
    • 页数:251
    • 开本:16开
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787561547304
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:厦门大学出版社

    心理契约及其对员工组织公民行为的影响

    作  者:林澜 著
    定  价:48
    出 版 社:厦门大学出版社
    出版日期:2013年07月01日
    页  数:251
    装  帧:平装
    ISBN:9787561547304
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    内容简介

    作为显性契约不可或缺的补充,心理契约提供了认识雇佣关系的独特视角,也是员工行为的强有力的决定因素。林澜等编著的《心理契约及其对员工组织公民行为的影响:基于中国高校组织情境的研究》基于文献回顾,认为心理契约与员工组织公民行为(OCB)的内在逻辑关系体现在OCB的界定基础和行为动机等方面。

    作者简介

    精彩内容

    目录
    章 绪论
    节 研究背景
    第二节 研究意义
    第三节 技术路线、结构安排和创新之处
    第二章 文献综述
    节 心理契约研究述评
    第二节 组织公民行为研究述评
    第三节 心理契约对组织公民行为影响的研究述评
    第四节 当前研究存在的不足及本研究切入点
    第三章 中国高校教师心理契约与组织公民行为问卷编制
    节 编制预试问卷
    第二节 预试与问卷修订
    第三节 正式测试数据收集
    第四节 教师心理契约与组织公民行为结构验证
    第四章 研究框架与实证研究设计
    节 研究假设与理论框架
    第二节 实证研究设计
    第五章 数据分析和结果讨论
    节 教师心理契约状态对组织公民行为的影响
    第二节 教师心理契约类型对组织公民行为的影响
    第三节 教师与学校对学校责任履行的认知差异及其影响
    第六章 研究结论、深入探讨及展望
    节 研究结论
    第二节 深度访谈
    第三节 高校心理契约管理建议
    第四节 研究局限和研究展望
    参考文献
    附 录
    致 谢

    售后保障

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