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大学生心理健康教育 王清,王平,徐爱兵 编 大中专 文轩网
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大学生心理健康教育
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为了帮助大学生积极主动适应新时代的大学生活,更好地促进大学生健康成长,激发大学生的优势潜能,使其立一个自己的志向,过一段有意义的大学生活,做一个幸福快乐的大学生,结合课程教学过程中了解的学生现实关切和实际需求。 本教材的编写采用积极心理学视角,紧扣大学生健康适应和发展的重要主题。按照大学生入学后成长发展的时间轴线,以大学生典型成长困惑、基本理论学习、成长发展现状和特点、成长空间剖析、优化潜能策略为内容纬线编排内容。在此基础上,深化拓展学习内容,强调加强知识的运用,每一专题内容以心理成长应用专栏来检验和巩固学习成效,真正实现学以致用,用以验学,不断循环,螺旋上升,帮助学生持续地在学习过程中增强自我了解,在运用所学知识的活动中丰富自我,反复地在自我觉察和反思中整合修炼自我。
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