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世界一流学科的成长之道 武建鑫 著 文教 文轩网
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世界一流学科的成长之道
无
面向未来时代的学科发展图景,“双一流”建设高校应遵循“学科生态系统”的可持续发展理念,扎根中国大地探索世界一流学科的中国模式。本书在明确世界一流学科的本质内涵、生长基质与评价方式的基础上,运用单案例的探索性研究和多案例的比较研究方法,分别从组织健康、很好历程、生态系统三个视角探索各类大学世界一流学科的成长之道,并在规律层面提出新时代中国大学实现世界一流学科梦想所要遵循的基本规律,最后对全书内容进行了总结。 本书逻辑严谨、结构合理、内容翔实,具有一定的学术价值和实践意义。本书不仅适合相关学科建设与学科评估的研究者阅读,而且对于“双一流”建设高校的办学者而言也是一本的、具有重要参考价值和借鉴意义的读物。
武建鑫,男,1985年生,甘肃省武威市人,2018年毕业于中国人民大学,获得管理学博士学位,现为陕西科技大学教育学院教授、硕士研究生导师、教育技术系副主任。全国高校信息资料研究会院校战略规划专业委员会理事。2018年入选陕西科技大学“高水平博士人才”项目,2020年入选陕西省高层次人才引进计划。 主要研究学科建设与学科评估,在《高等教育研究》《中国高教研究》《中国电化教育》《学位与研究生教育》等学术期刊发表CSSCI期刊论文30余篇,多篇论文被《新华文摘》、人大复印报刊资料《高等教育》,以及中国社会科学网等转载。2020年出版专著《世界一流工程学科的生成机理研究》。主持国家社科基金项目1项、陕西省教育科学“十三五”规划课题1项、中国学位与研究生教育学会面上课题1项、中央高校基本科研业务费资助项目1项。
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