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  • 小学科学实验教学说课与课例研究 高翔 著 文教 文轩网
  • 新华书店正版
    • 作者: 高翔著
    • 出版社: 福建教育出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
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         https://product.suning.com/0070067633/11555288247.html

     

    商品参数
    • 作者: 高翔著
    • 出版社:福建教育出版社
    • 出版时间:2022-12-01 00:00:00
    • 版次:1
    • 字数:310000
    • 页数:248
    • 开本:其他
    • 装帧:平装
    • ISBN:9787533493677
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:福建教育出版社

    小学科学实验教学说课与课例研究

    作  者:高翔 著
    定  价:42
    出 版 社:福建教育出版社
    出版日期:2022年12月01日
    页  数:248
    装  帧:平装
    ISBN:9787533493677
    主编推荐

    内容简介

    本书是有关小学科学实验教学的教师理论用书,该书符合小学科学课程的教学理念,共三章,包括“第一章 小学科学实验教学概述”(阐述小学科学实验教学的教育价值、内容和要求,介绍常用的实验类型和方法)、“第二章 小学科学实验教学说课”(建构说课的框架体系和操作方法,提出说课创新思路及其教学本质)、“第三章 小学科学实验教学课例研究”(介绍课例研究的内容、方法、成果转化),既有详尽的理论知识、方法指导,也有独到的教学见解、反思总结,对于规范和指导小学科学教师实验教学行为,提高教师实验教学水平,推动教师教学改革,具有一定的指导意义和参考价值。

    作者简介

    高翔,福建省厦门市思明区教师进修学校教研员,特级教师,正高级教师,教育部教学指导专委会科学专业委员会委员,福建省小学科学教育教学指导委员会委员,福建省学科带头人,厦门市首届小学科学专家型教师,长期专注于自然、科学的教学与研究,近年来在《人民教育》《课程教材教法》等杂志发表60篇文章,出版专著《信息技术视角:小学科学教学前沿探索》《社会主义核心价值观学科教育丛书 小学科学学科教育》。

    精彩内容

    目录
    第一章小学科学实验教学
    第一节科学实验教学相关概念的界定
    第二节实验教学的理论基础
    第三节科学实验教学的教育价值分析
    第四节科学实验教学的基本要求
    第二章小学科学实验教学说课
    第一节实验教学说课的概念阐释与价值审视
    第二节系统论视角下实验教学说课的框架建构与实践操作
    第三节科学实验教学说课存在的问题与对策
    第四节科学实验教学说课的创新思路与教学设计
    第五节科学实验教学创新应回归教学本质
    第三章小学科学实验教学课例研究
    第一节科学实验教学课例研究的背景与概念
    第二节科学实验教学课例研究的内容
    第三节科学实验教学课例研究的方法
    ……

    售后保障

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